1、小学教师培训方案范文最新小学教师培训方案范文 篇1为全面实施远程教育工程,推动我校教育教学的信息化进程,现就我校现代远程教育工程教师培训工作如下安排:一、目的意义以计算机为代表的多媒体信息技术已经走入课堂,但目前我校教师的计算机水平极不平衡,不能将计算机技术应用于教育教学工作,影响着教师教学观念的更新及教学内容、教学方法、教学手段更新的步伐,为此我校在积极参加市教育局组织培训的基础上对全体教师进行一次以计算机应用为内容的培训工作,使广大教师尽快掌握以计算机应用技术为核心的现代教育技术,以此更加深入的开展我校的现代远程教育工程。二、培训目的今年的培训根据学校的工作需要,结合教师继续教育工程对所有
2、教师分层次分阶段进行,使每一位参训者在原有的基础上得到进一步的提高,并将信息技术运用于教育教学之中。1、总体目标:到20xx年9月,在我校全体教师中开展以计算机应用技术为核心的现代教育技术培训,使全体教师中能够运用计算机技术进行教育教学。2、分类目标网络管理人员:了解并掌握计算机基础知识和多媒体技术;计算机网络的发展、分类及应用;国内国际网,的接入,发送电子邮件,查询信息、获取网上资源及维护。 卫星资源接收管理员:掌握计算机的基本知识、基本原理和操作方法、多媒体技术,的接入、资源下载、信息查询、获取网上资源等。信息技术专任教师(骨干教师):能掌握基本的操作技术;能使用计算机辅助教学软件进行教学
3、;能指导学生用计算机处理信息和学习,能运用计算机网络进行信息查询、交流和学习。其他教师:掌握一定的计算机基本知识、基本原理和操作方法;了解计算机辅助教育理论;能选择与评估计算机辅助教学软件;能编写计算机辅助教学软件脚本,能制作一般的课件进行计算机辅助教学,能顺利通过省继教办组织的统一考试。三、实施步骤和方法1、 培训内容、时间及形式网络管理人员、卫星资源接收管理人员、信息技术专任教师由市教育局组织培训,具体内容、时间形式按市教育局安排进行,参训人员根据培训的内容临时通知。校内教师的培训工作主要以省继教办下发的信息技术基础为主要内容,学校每天定时开放计算机教室一小时以上,每周的星期二四安排辅导教
4、师根据教材内容进行面授辅导,其余时间自学自练,辅导教师到堂指导。2.培训要求参加市级以上的教师要自始至终参加上级主观部门的培训,回校以后负责校内计算机及其网络的管理,维护和教师的培训的工作,因培训学习中不认真而不能胜任工作的,除了不能报销一切差旅费外,并追究相关责任。负责校内培训的辅导教师要提前写好培训讲稿,培训完后交学校继教办统一存档。校内培训期间,严格培训考勤制度,每一次培训均按一节课计算。因学习不认真而影响其信息技术考试成绩的,后果自负。最新小学教师培训方案范文 篇2一、培训目标针对深化课改中全省中小学一线教师遇到的教学设计能力不强、课堂教学效率不高、教学科研能力不足、自我成长和发展遇到
5、困惑等问题,面向全省各学段、各学科和班主任教师开展专题远程培训。通过线上学习、网络交流、自主学习、专家在线、任务驱动等形式,有针对性地帮助一线教师解决教育教学和管理中的实际问题,进一步提高我省一线教师的整体素质和教育教学水平。二、培训对象及培训时间(一)培训对象各市根据当年省教育厅下达的网络培训专题任务,有针对性地选择合适的学段学科和班主任老师参加培训。培训对象必须基本掌握信息技术的常用操作与网络的应用技能。各地在完成省级网络培训计划的同时,可以申请适当增加参加网络培训的人数。(二)培训时间培训时间一般安排在每年的6月初至12月底,具体时间以系统里项目开展时间为准,由各地按照当地需要在规定时间段内选定;学员网络学习时间为15天;学时数为30学时。三、培训形式主要采取线上学习与线下交流相结合的模式。1、以网络自主学习为主,登录站自主学习,并借助网络环境与
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