漂亮用英语

1、年级六学科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间学习内容,学习目标,学习词汇,认识英国,美国,澳大利亚,加拿大的国名和国旗,掌握句型,学习重点词汇,句型,学习难点,的肯定否定回答,学习准备课件,录音机集体备课二度备课导学过程温故互查,用。

2、总课题Module2Unit3Amazingpeople总课时10第1课时课题Welcometotheunit课型新授教学目标知识目标1,Talkaboutfamouspeopleintheworld,2,TraintheSsreading。

3、一,教学目标,词汇,掌握句子,会在具体的情境中用英语打招呼,介绍自己,二,教学重难点,会说会用这些句子,等单词的发音,三,教学方法,游戏,歌曲教学法,情景教学法,两人小组活动,小组活动,多媒体辅助教学四,教具准备,准备字母卡片,准备对话相关。

4、新授课,教学目标通过学习学习用品的词汇,能够表达自己拥有的学习用品,同时学会如何向同学借用学习用品,教会学生团结友爱,互相帮助,教学重点单词,句型,教学难点,单词,句型,让学生学会运用刚学句型如何向同学礼貌借用学习用品,课前准备,金太阳碟教。

5、一,教学目标,能在插图的帮助下理解并朗读故事,能指认,说明家庭主要成员,能给别人介绍自己的爸爸和妈妈,二,教学重难点,在图片或录音的帮助下理解故事,在理解的基础上朗读故事,认读词汇,运用所学句型介绍家庭主要成员,四,教具准备配套光盘,自制课。

6、一,教学目标,学生能够听懂,理解句型,学生能够正确运用,这一句型进行交流,二,教学内容,词汇,句型,三,教学重难点,能够听懂,理解动作单词和句型,学生能够正确运用,这一句型进行交流,单词的读音,四,教学准备教材,图片,录音机,视频课件,五。

7、Module1Unit2Myclassmates一,教学目标1,熟读并掌握book,ruler,pencil,rubber等单词,2,掌握,Giveme,please,这一句型,二,教学重难点1,Usingthekeywordsincont。

8、Unit5MyfamilyPeriod1一,Teachingaims,Beginninganinteractionbyintroducingonesfamilymembers,二,Importantpoints,Words,grandfat。

9、Module2Unit6Myfriends一,学习目标1,能够听说认读单词,friends,fat,thin,tall,short2,能够运用句子,ShesHes,二,教学重难点1,句型,ShesHes,2,词汇,friends,fat,t。

10、Unit10Air教案2教学目标,Knowledgeaims,Thestudentsareabletolearnthekeywordsandusefule,pressionsabouttheair,2Abilityaims,Thestude。

11、教案,教学目标,能听,说,读,写本课的核心词汇,能熟练掌握核心句型,读懂描述空气污染的对话,教学重难点,能在语境中正确使用本单元的核心词汇,能用句型,描述空气的作用,教学用具,录音机,自制课件,照片等,教学过程,热身与复习,自主探究,生词关。

12、教案教学目标,学习单词,能用,介绍某人过去某个阶段的年龄和特征,通过引导学生介绍自己或家人不同成长阶段的外貌特征,帮助学生初步运用核心句型,教学重点掌握句型,学习单词,教学难点在句型,中根据名词的单复数形式正确使用或教具准备录音机单词卡多媒。

13、教案,教学目标,能听,说,读,写本课的核心词汇,能熟练掌握核心句型,情感目标,通过学习,学生们可以了解到,健康与不健康,的生活习惯对自己健康影响,通过学习培养学生小组合作团结合作的精神,教学重难点,能在语境中运用本课的核心词汇和句型,能正确。

14、教案教学目标,能掌握食品类单词,及相关的动词,过去式如,等,能运用一般过去时态的特殊疑问句来进行问答如,学会了解他人的一日三餐情况,即日常饮食的习惯,能用一般现在时态来讲述健康或不健康的生活方式,其中涉及,等表示数量的词组的正确使用,初步形。

15、教案,教学目标,能听,说,读,写本课的核心词汇,能熟练掌握核心句型,询问别人邻居的情况及邻里关系,体会邻里关系的重要性,教学重难点,能在语境中正确运用本单元的核心词汇,能用,和,询问别人和邻居的相处情况,在句型,中动词用原型,了解字母,及字。

16、一,教学目标,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,能听懂并读懂有关和邻居相处情况的对话,体会邻里关系的重要性,知道邻居之间应友好相处,二,教学重点,重点词汇和核心句型,三,教学难点,在句型,中动词用原形,四,教学过程,俗话说,远亲不如。

17、教案,教学目标,能听,说,读,写本课的核心词汇,能熟练掌握核心句型,运用英语知识结识外国笔友,体会用英语交流的乐趣,教学重难点,能在语境中正确运用本单元的核心词汇,能用,询问和表达愿望,教学用具,录音机,自制课件,照片等,教学过程,热身与复。

18、Unit6E,friend教案1教学目标,1,能听得懂,会说,会读和会拼写国家类单词,2,能正确使用特殊疑问句来询问他人信息,如年龄,爱好,居住地等,3,了解字母w在单词中的读音,4,了解中英信封的不同写法,教学重点,1能正确理解,掌握对话。

19、教学目标,认知目标,理解并会说各类表示博物馆的名称,如,了解各类博物馆的特点,能力目标,能用,等核心句型来提问获得自己想知道的信息,能根据教师的引导提炼核心内容,完成复述课文,情感目标,培养学生乐于分享的情感,教学重难点,能说出各种博物馆的。

20、教学目标,知识目标,能听,说,读,写本课的核心词汇,能熟练掌握核心句型,能读懂关于参观博物馆的对话,教学重难点,能在语境中正确运用本课的核心词汇和句型,一般现在时态与一般过去时态的混合使用,教学用具,录音机,自制课件,照片等,教学过程,热身。