六年级英语上册Unit3Healthyorunhealthy教案2牛津上海版深圳用-牛津上海级上册英语教案.doc
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六年级英语上册Unit3Healthyorunhealthy教案2牛津上海版深圳用-牛津上海级上册英语教案.doc
1、Unit 3 Healthy or unhealthy? 教案 2Teaching Aims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇:healthy,unhealthy,hamburger,fruit,pie,pizza,sandwich,vegetables,chicken,chocolate,a little2.能熟练掌握核心句型:-What did you have for breakfast this morning?-I had some bread and milk.3. 情感目标(1)通过学习,学生们可以了解到“健康与不健康”的生活习惯对自己健康影响。(2)通过学习培养学
2、生小组合作团结合作的精神。Teaching Importance and Difficulties (教学重难点):1.能在语境中运用本课的核心词汇和句型。2. 能正确理解和运用a lot of, some, a little表达物品的数量。Teaching Tools(教学用具):录音机、自制课件、照片等Teaching Procedures(教学过程):Step.Warm up and revision(热身与复习) 1. Greetings. 2. Talk about the food.Step.Presentation and practice(呈现新语言知识和练习) 1. Lead in.