一年级英语上册Module2MyfamilymyfriendsandmeUnit5Myfamily教案2牛津上海版深圳用-牛津上海级上册英语教案.doc

1、Module 2 Unit 5 My family 一、教学目标1. 能在插图的帮助下理解并朗读故事。2. 能指认、说明家庭主要成员：family，father，mother，grandfather，grandmother。3. 能给别人介绍自己的爸爸和妈妈。二、教学重难点1. 在图片或录音的帮助下理解故事，在理解的基础上朗读故事。2. 认读词汇：family, father, mother, grandfather, grandmother3. 运用所学句型介绍家庭主要成员。四、教具准备配套光盘，自制课件，人物面具。五、教学过程Get Ready1. 歌曲导入演唱Unit 3歌曲Whos h

2、e? 全班分成两组，一组扮演提问者，一组扮演Mocky。2. 猜人物A. 通过观察剪影猜测人物，激发学生的兴趣。教师呈现Uncle Booky、Ann的剪影，让学生猜这两个人物是谁。B. 告诉学生，今天要学一个故事，故事中会认识更多的人物。T: Today, well learn a story. We will meet Ken and Anns family.Listen and Read1. 导入故事教师呈现标题This is my family，可以解释family的意思，也可以用全家福的图片，帮助学生理解，让学生预测故事是关于谁的家庭，家里都有谁。T: Whose family is it? Who are