1、二年级班级工作计划XX年二年级班级工作计划XX年 篇1一、班级情况:二年级(6)班现在有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。少数民族2人(回族:2人)。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩较好,多次受到表扬。我班正逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。我班男生人数较多,班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,我正在积极想办法让他们努力提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。二、班级管理目标:1、思想:爱老师,爱学校,爱班级,爱同学,爱父母树立今天我以实验小学为荣,明
2、天实验小学以我为荣的思想。2、学习:认真好学,积极进取,自主探究掌握学法举一反三力争上游3、纪律:早晨:自觉读书、值日、收作业本。上课:听讲做到“四管”,积极发言。课间:做到“三轻”。注意轻声快步靠右行。两操:“快、静、齐”,动作准。4、卫生:热爱劳动、做好值日、保持干净5、活动:积极参与争取好成绩三、采取的具体措施:思想方面:1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。4、培养小干部,积极参与班级管理工作。学习方面:1、设立四人小组长,在家校本上,每天分迟到、作业、发言,纪
3、律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。2、各科作业得红花满10朵记一颗星,评选作业。3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。4、红花满10朵领一分小奖品。5、自主学习者随时得红花。6、课堂上积极发言,回答精彩的给一朵红花。纪律方面:1、四人小组评比,每天在红花本上记录。2、天天进行小队评比,优胜小队得一颗星。3、设立纪律委员,轮流值日,记好课堂日志,及时向老师反馈意见。4、评选纪律标兵,人人建立档案。劳动方面:1、由劳动委员负责给值日生打分,周总结,期末算总评分,评选优秀值日生。2、实行值日生岗位负责制。活动方面:各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。二年级班级工作计
4、划XX年 篇2这个学期,我任二(x)班的语文老师兼班主任,本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我的班级工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级工作计划如下:一、常规教育方面二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育
5、。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“
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