七年级语文教学工作计划结尾.docx
七年级语文教学工作计划结尾教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。小编搜集的七年级语文教学工作计划结尾,供大家参考阅读。七年级语文教学工作计划结尾四、教学措施根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:1.从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系。3.要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。4.课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力5.做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。6.实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。7.优化作业管理,做到每课过关,单元过关。8.实行培优辅差,面向全体学生。9.加强学生的阅读量,培养兴趣,提高写作水平。10.让优生帮差生,实行“一帮一”学习语文。五、教学进度表第一周:开学第一课、立规矩、上期期末试卷评讲第二周:孙权劝学、邓稼先第三周:说和做及闻一多先生言行片段、回忆鲁迅先生、写作训练写出人物精神第四周:木兰诗、黄河颂第五周:最后一课、土地
《七年级语文教学工作计划结尾.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文教学工作计划结尾.docx(10页范文模板文档)》请在优智文库上查找。