六年级下册数学全册教案(西师版)(93页).docx
1、六年级下册数学全册教案(XSD)第一单元 百分数 教学内容百分数的意义,百分数和分数、小数的互化,解决问题。教学目标1、结合具体情景理解百分数的意义,会正确读、写百分数,并会比较百分数的大小。2、知道分数、小数、百分数之间的关系,能正确进行百分数和分数、小数间的互化。3、感受百分数在实际生活中的应用,会解决现实生活中简单的百分数问题,发展数学应用意识和解决问题的能力。4、经历探索分数、小数和百分数互化及解决问题的过程,获得积极的情感体验。教学重难点重点:1、具体情景理解百分数的意义,会正确读、写百分数,并会比较百分数的大小。2、百分数在实际生活中的应用,会解决现实生活中简单的百分数问题,发展数
2、学应用意识和解决问题的能力。难点:结合具体情景理解百分数的意义。展数学应用意识和解决问题的能力。课时安排百分数的意义2课时百分数和分数、小数的互化2课时解决问题7课时整理与复习2课时综合应用1课时教学周次 1 3周第1课时 百分数的意义教学内容教科书第13页例,课堂活动第1题及练习一1题。第( 1 )课时教学目的1、生理解百分数的意义,能正确读写百分数,知道百分数与分数的区别。2、生探究数学的过程中培养学生的抽象概括能力和比较分析能力。3、学生感受百分数与生活的联系,体会数学的应用价值,激发学生学习数学的兴趣。教学重点理解百分数的意义。教学难点理解百分数的意义,能区分百分数与分数的不同。教学准
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