幼儿园小班交通安全反思.docx
1、幼儿园小班交通安全反思幼儿园小班交通安全反思1这节课强调学生通过实践明白交通安全的重要性。培养学生的社会责任感。这节课让我感悟颇深。一、有创意地布置活动场景,给学生创造开放的活动空间。交通安全这一活动本来应该让学生亲自到现场实践。为了确保安全,我有创意地设计了一次现场展示活动。这需要精心布置教学现场,让学生有亲临公路现场的感觉。让学生在这样的环境中充分地活动,让人身临其境,孩子们遇到类似的问题也就有了应急的措施。这样就使注意交通安全这一活动真正落到了实处,而不是“纸上谈兵”,学生的主体性也得到了充分的体现。二、充分体现品德与社会的生活性和开放性。我在设计交通安全这一活动时,强调学生的亲身实践。
2、课前,让学生收集交通标志,想办法了解这些交通标志。然后,又让孩子们在课堂上展示收集的交通标志,加深了对这些交通标志的认识,同时,也培养了学生的合作意识。学生在活动中亲自尝试、体验、感悟,从而自觉地遵守交通规则,提高了自我保护的意识。三、在活动中培养和锻炼学生各方面的能力,促进学生的全面发展。品德与社会是一门综合性很强的学科。学生在活动中可以学到各方面的知识,锻炼各方面的能力。我们应尽量让学生在实践活动中进行以下三方面的尝试:第一、亲近与探索自然;第二、体验与融入社会;第三、认识与完善自我。因此我在组织活动时,注意活动的有效性,使活动真正落到实处!我在组织交通安全的活动中,我注意了让孩子在活动中锻炼自己,促进孩子的全面发展。比如,在游戏活动中,孩子既能锻炼自己的
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