1、第四单元生物圈中的人期末专项二期末专项二实验探究题实验探究题1)B;青春期;月经;遗精;青春期;月经;遗精(2)A;成人水平;大大加强;成人水平;大大加强(3)C;青春期;青春期(2)维生素维生素C的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色,的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色,并且果蔬中维生素并且果蔬中维生素C含量越高,所滴菜汁或果汁含量越高,所滴菜汁或果汁的量就越少的量就越少(3)分别注入同一浓度的高锰酸分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液钾溶液2毫升高锰酸钾溶液褪色毫升高锰酸钾溶液褪色(4)青椒维青椒维生素生素C的含量高于苹果维生素的含量高于苹果维生素C的含量的含量12答案呈现答案呈现提示:点击 进入习题(1)
2、b.B;胃液能消化蛋白质,蛋清含蛋;胃液能消化蛋白质,蛋清含蛋白质较多白质较多 c胃液;蒸馏水;胃液;蒸馏水;37(2)2 mL蛋花液;蛋花液;2 mL盐酸;甲盐酸;甲(1)比较呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量比较呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量(2)石灰水变浑浊;呼出的气体中含有较多的二石灰水变浑浊;呼出的气体中含有较多的二氧化碳氧化碳(3)石灰水没有明显的变化;吸入的气体中二氧石灰水没有明显的变化;吸入的气体中二氧化碳的含量较少化碳的含量较少(4)呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳含量高呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳含量高34答案呈现答案呈现(1)1 300(2)多多(3)下课后同学们
3、应到教室外去活动,值日下课后同学们应到教室外去活动,值日生下课马上擦黑板,教师提前安排好板书生下课马上擦黑板,教师提前安排好板书以便减少上课时擦黑板的次数以便减少上课时擦黑板的次数(合理即可合理即可)。(4)实施计划实施计划(5)减少误差,使实验数据更准确减少误差,使实验数据更准确见习题见习题56答案呈现答案呈现(1)保证小鱼的正常呼吸保证小鱼的正常呼吸 (2)低低(3)血流方向;红细胞是单行通过血流方向;红细胞是单行通过(4)右下方右下方(1)等量等量 (2)新鲜菠萝汁会破坏小肠黏膜新鲜菠萝汁会破坏小肠黏膜(3)新鲜菠萝汁;对照新鲜菠萝汁;对照78答案呈现答案呈现【反思交流反思交流】变量不唯
4、一变量不唯一【方案完善方案完善】(2)0;0;2;2;0;2;2(3)丙、丁试管内均不显砖红色丙、丁试管内均不显砖红色【讨论分析讨论分析】(1)甲、丁甲、丁91分析有关人体不同部位生长速度曲线图分析有关人体不同部位生长速度曲线图(如下图如下图),回答下列问题:回答下列问题:(1)图中代表整个身体生长速度曲线的是图中代表整个身体生长速度曲线的是_(填字母填字母),它,它的特点是具有两次生长高峰,其中第二次是的特点是具有两次生长高峰,其中第二次是_,进入,进入此发育期,女孩就出现每月一次的子宫出血现象叫做此发育期,女孩就出现每月一次的子宫出血现象叫做_,而男孩有时,而男孩有时会在睡梦中流出精液叫会
5、在睡梦中流出精液叫做做_。B青春期青春期月经月经遗精遗精(2)图中代表大脑发育曲线的是图中代表大脑发育曲线的是_(填字母填字母),它,它的特点是在儿童七八岁时,脑的质量已接近的特点是在儿童七八岁时,脑的质量已接近_,在青春期调节功能,在青春期调节功能_。A成人水平成人水平大大加强大大加强(3)图中代表生殖器官发育的曲线是图中代表生殖器官发育的曲线是_(填字母填字母),它的特点是进入,它的特点是进入_后迅速发育。后迅速发育。C青春期青春期2已知维生素已知维生素C能使高锰酸钾溶液的紫红色褪去。请设能使高锰酸钾溶液的紫红色褪去。请设计实验探究青椒和苹果汁中谁的维生素计实验探究青椒和苹果汁中谁的维生素C含量较多。含量较多。(1)材料用具:青椒、苹果、榨汁机、材料用具:青椒、苹果、榨汁机、(洁净、干燥的洁净、干燥的)小烧小烧杯杯(2只只)、带有刻度的小试管、带有刻度的小试管(2支支)、(洁净、干燥的洁净、干燥的)滴滴管管(1支支)、高锰酸钾溶液。、高锰酸钾溶液。(2)实验原理:实验原理:_。维生素维生素C的水溶液能够使高锰酸钾溶
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