七年级生物上册第一单元生物和生物圈实验对照实验的设计作业课件新版新人教版1.pptx
1、实验 对照实验的设计1.2022泰安期中某班同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究,黄粉虫又叫面包虫,常常成群聚集在粮仓的粮食堆里。(1)提出问题:黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境吗?(2)作出假设:。(3)制订并实施方案:取方形瓷盘,在中央放置20只等大的黄粉虫,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,这样,在盘里就形成了和两种环境。该实验的变量是。为使实验具有说服力,纸板和玻璃板遮盖的瓷盘面积应。(4)分析结果,得出结论:观察并记录5分钟内两侧黄粉虫的数量,每分钟记录一次。结果如表。为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?。(5)通过观察的结果得出的
2、实验结论是。(6)如果在瓷盘中央仅放两只黄粉虫是否可以得出准确结论?为什么?。项目1 min2 min3 min4 min5 min玻璃板侧0只1只2只0只2只纸板侧 10只9只8只10只8只(7)如果要“探究湿度对黄粉虫生活的影响”,则需要下列哪种实验装置()答案答案1.【答案】(2)黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中(3)阴暗明亮光相等(4)取五组实验数据的平均值(5)黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中(6)不能。两只黄粉虫数量太少,实验结果具有一定的偶然性(7)B2.新情境2022陕西一模某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治措施”,开展了以下研究活动。(一)查阅资料资料一:废旧电
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