安徽专版七年级生物下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来第1节人类的起源和发展习题课件新版新人教版.ppt
1、第四单元生物圈中的人 第一章 人的由来1现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿(1)提出:提出:19世纪时,进化论的建立者是世纪时,进化论的建立者是_。(2)观点观点人类人类 现代类人猿现代类人猿 共同祖先是共同祖先是_(3)在距今在距今1 200多万年前,森林古猿曾广泛分布于非洲多万年前,森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区,尤其是非洲的、亚洲、欧洲地区,尤其是非洲的_。达尔文达尔文森林古猿森林古猿热带丛林热带丛林2从猿到人的进化从猿到人的进化(1)进化的过程进化的过程环境环境直立直立语言语言(2)进化的证据是古人类进化的证据是古人类_。化石化石特别提醒
2、特别提醒直立行走是人猿分界的重要标志。直立行走是人猿分界的重要标志。3区分事实和观点区分事实和观点_是已经发现或证明确实存在的一种客观状况。是已经发现或证明确实存在的一种客观状况。或者说,一个事实就是一个可以被证明对或错的对象或者说,一个事实就是一个可以被证明对或错的对象。_是科学家或某些人表达的个人的看法、判是科学家或某些人表达的个人的看法、判断、信念、情感态度、价值观等,常表现为推论、预断、信念、情感态度、价值观等,常表现为推论、预测、结论等各种主观表达方式。测、结论等各种主观表达方式。事实事实观点观点易错提醒易错提醒类人猿不同于森林古猿类人猿不同于森林古猿类人猿:指现存的几种灵长类动物,
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