1、口语交际口语交际 即席讲话即席讲话理解即席讲话的特点和要求。理解即席讲话的特点和要求。0101掌握即席讲话的要领和方法。掌握即席讲话的要领和方法。0202通过创设情境进行思维训练,有意识地锻炼自己通过创设情境进行思维训练,有意识地锻炼自己的口语表达能力。的口语表达能力。0303 即席讲话是指在特定情境之下,事先没有充足准备即席讲话是指在特定情境之下,事先没有充足准备的临场讲话。即席讲话的特点是即境而发,随机而发。的临场讲话。即席讲话的特点是即境而发,随机而发。即席讲话的要求主要有:即席讲话的要求主要有:(1 1)有自己的观点;)有自己的观点;(2 2)能围绕自己的观点表达;)能围绕自己的观点表
2、达;(3 3)表达要清晰、连贯,有说服力;)表达要清晰、连贯,有说服力;(4 4)表达要妥当、得体。)表达要妥当、得体。要使即席讲话出彩,就要做到以下几点:要使即席讲话出彩,就要做到以下几点:1 事先应尽量了解要参加的活动,略做准备,事先应尽量了解要参加的活动,略做准备,对讲话的目的、对象和场合做到心中有数。对讲话的目的、对象和场合做到心中有数。了解活动,提前准备了解活动,提前准备2 根据特定的背景、场合决定说什么和怎么根据特定的背景、场合决定说什么和怎么说,以取得较佳的讲话效果。说,以取得较佳的讲话效果。根据场合,选择内容根据场合,选择内容3 即席讲话不宜长篇大论,要观点明确,思路即席讲话不
3、宜长篇大论,要观点明确,思路清晰。不能模棱两可,含糊其词;也不能东拉西清晰。不能模棱两可,含糊其词;也不能东拉西扯,离题万里。扯,离题万里。观点明确,针对性强观点明确,针对性强4 成功的即席讲话,大多有着鲜明的语言特色,成功的即席讲话,大多有着鲜明的语言特色,或机智敏捷,或幽默诙谐,或精练隽永,或简洁或机智敏捷,或幽默诙谐,或精练隽永,或简洁明快,或优美动人,或情真意切。明快,或优美动人,或情真意切。语言鲜明,特色突出语言鲜明,特色突出 一、以小组为单位,每名同学提供两个话一、以小组为单位,每名同学提供两个话题,本组同学随机抽取,并就自己抽到的话题题,本组同学随机抽取,并就自己抽到的话题做两分
4、钟的即席讲话。做两分钟的即席讲话。【示例示例】供选话题:供选话题:供选话题供选话题1.1.我有一个小小的心愿我有一个小小的心愿 2.2.感恩感恩 3.3.心目中的英雄心目中的英雄 4.4.网络交友网络交友 5.5.青少年肥胖比例增高的原因及解决方法青少年肥胖比例增高的原因及解决方法参考答案参考答案 即席讲话题目:青少年肥胖比例增高的原因及解决方法即席讲话题目:青少年肥胖比例增高的原因及解决方法 各位好!我认为青少年肥胖比例增高的原因有:一、喜爱各各位好!我认为青少年肥胖比例增高的原因有:一、喜爱各种高热量的垃圾食品;二、运动时间很少。为了解决青少年肥胖种高热量的垃圾食品;二、运动时间很少。为了
5、解决青少年肥胖问题,我建议:第一,多吃健康食品,少吃垃圾食品;第二,增问题,我建议:第一,多吃健康食品,少吃垃圾食品;第二,增加体育锻炼时间。同时,我呼吁社会、学校、家庭重视青少年肥加体育锻炼时间。同时,我呼吁社会、学校、家庭重视青少年肥胖问题,一起行动起来,帮助青少年养成健康的生活习惯。相信胖问题,一起行动起来,帮助青少年养成健康的生活习惯。相信不久的将来,青少年肥胖的比例会得到有效控制,并逐步降低。不久的将来,青少年肥胖的比例会得到有效控制,并逐步降低。讲话内容:讲话内容:二、从下列情境中选择一个,本组同学每人做二、从下列情境中选择一个,本组同学每人做3 3分钟左右的即席讲话。每组推选一名同学做代表,分钟左右的即席讲话。每组推选一名同学做代表,由语文老师指定情境和讲话时间,分别做即席讲话。由语文老师指定情境和讲话时间,分别做即席讲话。情境情境1 1:同学的生日聚会上送祝福:同学的生日聚会上送祝福情境情境2 2:班会上分享个人读书经验:班会上分享个人读书经验情境情境3 3:学校夏令营结束后谈感受:学校夏令营结束后谈感
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