全体教师会上的发言.doc
1、全体教师会上的发言关于全体教师会上的发言争当拼命三郎,勇创xx奇迹!过去的一年,对于我们这个年级组而言,是异常艰辛的一年,但也是收获倍丰的一年。在负面舆论铺天盖地的情况下,我们团结一心,以年级组为单位,开展了一系列的德育活动和学科活动(出示相关幻灯片资料)。老师们用爱心赢得了学生的尊重,用责任心赢得了家长的认可,整个年级组学生精神面貌良好,学生之间你追我赶的学习氛围基本形成,从开学时的八个班,扩展为现在的九个班。这个年级组这所以取得这些成绩,是有一些优良传统的。(活动照片)老师们,好的传统我们应该要传承,要发扬。我希望新加入八年级组的老师们能迅速融入这个优秀的团队,我们这个优秀团队的特点是:有
2、激情、有爱心、能吃苦。(特别值得一提的是今年开学,1002班未一人流失,这不能不说是一个奇迹,说明只要我们真正的用心在教书育人,收获的一定是尊重,是成功)在本学期第一次全体教职员工大会上,董事长就明确的提出了我们的工作目标:即不断自我超越。我们这一届的生源差,已经是大家都知道的事实,那么,我们无需再抱怨。要创造奇迹,离不开自信与实干。(傅梅的观点、李怡的观点、李子形的观点)这些老师无意中讲出来的话,都充分体现了他们迎难而上的勇气。“世界上极需这种人才,他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。”我相信,只要目标明确,信念坚定,就没有什么不可能“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。一、
3、班主任管理方面,继续坚持开展两周一次班主任沙龙活动。每一个学期,你们的资料我都进行了整理装订,不少老师用心去写的交流材料本身就是工作经验的积累,为今后你发表论文、著书立作打下了基础。希望九个班主任,能在每次沙龙前都认真撰写发言稿,既让自己收获自信,也让其他老师借鉴,这样,一个好的经验能迅速在整个年级推广,整个年级组的管理水平就提高了。此外,班级管理应努力创设学习的氛围。这一点,大家可以向魏书生学习,他的“控制三闲”、“利用时间的边角余料”、“一分钟我能做什么”等很多内容都与培养学生珍惜时间、创设班级学习氛围有关。我建议,每天的第八节课、上晚自习前一刻钟、下晚自习后的补偏、周日下午三点半到校自习都应纳入班主任关注的范围。也倡导科任老师在这个时间段,当好志愿者,争分夺秒抓自己教学的落实。但有一点要提醒班主任一点,每天留一定的时间让学生自习,不能安排得太死。
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