生物必修二遗传与进化

1、遗传与进化综合,总分,51分,一选择题,每题2分,1下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是,A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊,雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断。

2、第四单元遗传变异与进化第一章生物进化理论第一节现代生物进化理论达尔文英国博物学家,进化论的奠基人,18091882年,他以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,做了五年的科学考察,在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨。

3、第四单元遗传变异与进化第二章进化与生物多样性第一节生物多样性简介生物多样性简介国家为了保护珍贵和濒危动,植物以及各种典型的生态系统,保护珍贵的地质剖面,为进行自然保护教育,科研和宣传活动提供场所,并在指定的区域内开展旅游和生产活动而划定的特。

4、第3讲现代生物进化理论考纲研读备考定位考纲要求核心素养1,说明现代进化理论的主要内容,2,概述生物进化与生物多样性的形成,1,生命观念通过现代生物进化理论等知识,理解生命的延续和发展,认识生物界及生物多样性,形成生物进化的观点,树立正确的自。

5、第一章生物进化理论第一节现代生物进化理论1说明现代生物进化理论的主要内容,2解释生物进化的实质,重点,3分析隔离在物种形成中的作用,重难点,现代生物进化理论1生物进化的基本单位是种群,1,种群的概念,3,进化发生在种群而不是个体,2进化的实。

6、第一节生物多样性简介一,教学目标,1举例说明生物多样性面临的威胁及其原因,2关注我国特有的珍稀动植物,3说出保护生物多样性的主要措施,4参与一种珍稀动物或植物保护的辩论和协商活动,提高保护生物多样性的公民意识,二,教学重点和难点,1让学生体。

7、第一节现代生物进化理论一,教学目标1知识目标,1,达尔文自然选择学说的主要内容,A,知道,2,种群,种群基因库,基因频率的概念,以及基因频率的计算方法,B,识记,3,突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因,B,识记,4,自然选择在生物进化。

8、阶段质量评估,六,生物的变异,育种与进化,时间,45分钟满分,100分,一,选择题,每小题4分,共48分,1,2017南京一模,下列有关生物变异的叙述,正确的是,A用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B基因重组所。

9、第二节生物进化的证据和原因教学目标1了解生物进化的主要证据古生物学的证据,2通过对人工选择和自然选择的内容的学习,初步了解生物进化的原因以及生物多样性和适应性形成的原因,进行辩证唯物主义教育,3引导学生分析达尔文获得成功的原因,学习达尔文严。

10、遗传的基本规律和人类遗传病1,2019年重庆市调研,如表是某实验小组以果蝇为实验材料设计的实验方案及实验结果,表中F1果蝇自由交配得F2,据表分析错误的是,实验一实验二亲本黑身白眼果蝇灰身红眼果蝇黑身白眼果蝇灰身红眼果蝇F1灰身红眼果蝇灰身。

11、第二讲遗传的基本规律和人类遗传病限时规范训练练思维练规范练就考场满分遗传的基本规律和人类遗传病,一,一,选择题1某单子叶植物非糯性,A,对糯性,a,为显性,抗病,T,对染病,t,为显性,花粉粒长形,D,对圆形,d,为显性,三对等位基因分别位。

12、专题二,生物的遗传,变异和进化一,选择题1,下列选项中,属于相对性状的是,A猪的黑毛和狗的白毛B,人的双眼皮和能卷舌C棉花的白色和青椒的绿色D,人的有耳垂和无耳垂有人构想将绿色植物的光合作用有关基因,嫁接,到人的基因组里,人就会像植物那样通。

13、专题4遗传,变异与进化考点考向考情分析考点1,基因的本质考向1,考查对DNA是遗传物质实验的深入理解考向2,对DNA分子半保留复制的实验探究考向3,考查细胞分裂与DNA复制结合题型1,考查题型,选择题,非选择题,2,考查形式,以文字信息方式。

14、07遗传的基本规律与伴性遗传1,四步法,理顺,假说演绎,推理过程,1,实质,在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子。

15、遗传分析专题1烟草花叶病毒中的RNA分子大部分时间都处于惰性颗粒状态,在寄主生物的细胞中复制时,进行得非常迅速,在很短的时间内产生大量的子代颗粒,巨大的数量弥补了RNA作为遗传物质在以下哪一方面的不足A通过自我复制保持前后代连续性B通过指导。

16、遗传计算专题一,关于双螺旋结构的计算规律,双螺旋结构中,的两个碱基,如和或和或和或和,之和占整个分子碱基总数的,双螺旋结构的每条链中,的比值等于整个分子中,的比值,例,从某生物组织中提取进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部。

17、第8讲生物变异与进化考纲要求1,基因重组,a,2,基因突变,b,3,染色体畸变,a,4,杂交育种,诱变育种,单倍体育种和多倍体育种,a,5,杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用,b,6,转基因技术,a,7,生物变异在生产上的应用,c,8,转。

18、第3讲现代生物进化理论考纲研读备考定位考纲要求核心素养1,说明现代进化理论的主要内容,2,概述生物进化与生物多样性的形成,1,生命观念通过现代生物进化理论等知识,理解生命的延续和发展,认识生物界及生物多样性,形成生物进化的观点,树立正确的自。

19、考点三生物的进化1,理解现代生物进化理论的基本观点2,辨清生物进化,物种形成与隔离的关系,1,生物进化物种的形成标志不同,生物进化的标志是种群基因频率的改变,物种形成的标志,形成生殖隔离,生物发生进化,并不一定形成新物种,但是新物种的形成要。

20、第一讲遗传的分子基础考纲要求1人类对遗传物质的探索过程,2,DNA分子结构的主要特点,3,基因的概念,4,DNA分子的复制,5遗传信息的转录和翻译,6,基因与性状的关系,知识主干系统联网理基础建网络回扣关键知识授课提示,对应学生用书第40页。