运动会活动设计.docx
运动会活动设计一、时间:20xx年11月5日下午3:004:30二、地点:南塑胶场地三、参加班级:中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七四、家长配合:1、因甲流防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋,按正常时间接送。3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。五、活动内容:1、运动员入场式:按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场,绕场一周。2、队形队列表演:两个班一组进行展示(中一、中二班入场式后直接进入场准备表演,演完即入座当观众;中三、中四场地外候场;中五、中六、中七班入座观看)。3、运动会单项及参赛名单:(分两个场地进行,中一班中四班北侧跑道;中五班中七班南侧跑道)。小猪运皮球:小马跨栏:小熊大力士:六、活动要求:一)充分做好各项准备工作:1、分工明确,互动配合:入场式,全体着园服,三人分站幼儿队列两侧前、中、后;单项竞赛:语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;保育员负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、口号(走过主席台前时齐呼二遍)。2、对孩子进行有关知识教育:组织运
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