综合组工作计划三篇.docx
1、综合组工作计划三篇综合组工作计划篇1一、指导思想围绕我校“20xx学年课程计划”,配合教导处开展课堂教学调研工作,本学期综合教研组将结合教学调研实际,开展以“提升学生课堂主体地位”为目标的教学展示和主题教研活动,充分发挥学科带头人、骨干教师示范带动作用,团队带教新教师,提升综合组的教学、科研能力,高效、保质地完成学校的各项工作。二、工作重点1、认真完成教学常规工作,提高教育教学效果。2、重视平时的素材积累和教学反思,积极参与“提升学生课堂主体地位”的教学研究。3、重视教师专业发展,积极参与课题申报,多开高质量的教学展示课。4、团队带教新教师,提升教研组教师整体素养。三、具体目标1、认真完成教学
2、常规工作,提高教育教学效果。(1)备课、上课“备课、上课”环节依然是本学期课堂教学调研的重点。备课组活动要求定点定时,发挥集体智慧,齐心协力,搞好集体备课。共同研究每节课的教学内容、重难点、教法、学法等,备出更多更好的精品课,切实提高教师的业务素质;上课要求有教学设计,注重发挥学生的主体地位,激发学生学习热情,注重对课堂教学重难点的落实,促进课堂教学改革,提高教学效果。各备课组活动时间、地点如下:政治备课组:双周周一下午第一节课,407办公室地理备课组:双周周四下午第一节课,307办公室社会备课组:双周周三下午第一节课,407办公室历史备课组:双周周四下午第一节课,二楼书记办公室信息备课组:双周周一上午第二节课,403办公室(2)听课、评课
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