幼儿教师自我剖析材料(精选10篇).docx
1、幼儿教师自我剖析材料(精选10篇)幼儿教师自我剖析材料1新学期开始,我们园组织进行了师德师风学习,我认真学习了中小学教师职业道德规范和未成年人保护法,学习巩固了有关的教育方针政策,明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题,使今后的工作也有了努力的方向。通过学习我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还有距离。一、通过剖析,我认为自己存在的不足之处有:学习不够深入,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的形而上的学习态度上。未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学
2、习任务的现象。对政策法规只求半解。学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻。只是按幼儿园制定的教育活动计划学习,没有真正站在教育者的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。作为班主任,对班级工作管理粗糙,配合协调幼儿教育方面做得不够好。二、存在问题的根源对于这些存在的问题,经过认真的剖析,究其存在的根源主要是:1、学习不深入的根源是思想有惰性,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯,但也常走马观看,不思所以然,认为有些问题只知皮毛便可,今后一定要改掉这种习惯。2、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握,没有很好把以幼儿教育为工作重点来开展教学工作。三、
《幼儿教师自我剖析材料(精选10篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师自我剖析材料(精选10篇).docx(31页范文模板文档)》请在优智文库上查找。