大学生职业生涯规划书自我分析.docx
1、大学生职业生涯规划书自我分析一、自我了解1、目前困扰:学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。2、学习工作中的优势:拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者。强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。3、学习工作中的不足:难于坚决的维护自己的需要和利益;做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全体和将来的重视不够。二、人格类型:我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,
2、情感,判断内向:关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多情感:以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。判断:“喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。如:重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限。三、职业目标生涯:1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位完成期限:大学
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