高中地理第四章陆地水与洋流学生用书(打包4套)湘教版选择性必修1高二地理.rar

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高中地理 第四 陆地 洋流 学生 打包 湘教版 选择性 必修 地理 地舆
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章末专题复习章末专题复习本章自我梳理:专题一河流流量过程曲线图的判读技巧河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律,也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映,它是由纵横坐标组成的坐标图。1.流量过程曲线反映的主要内容(1)流量的大小。(2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。(3)从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。(4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。2.流量过程曲线图的具体判读步骤(1)识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法,特别是纵坐标应更加关注,如代表几个地理事物,各个地理事物是用什么形式表示的等。(2)以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况,以及流量的年际变化情况等。可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段,丰水期和枯水期流量的差值大小;是否有断流,断流出现在哪几个月份等,可分析出河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。3.由流量过程曲线分析补给类型(1)流量是由河流水源补给形式决定的。(2)洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反。(3)汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。(4)春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。(5)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。(6)曲线变化和缓,多为地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。4.运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系(1)地区(我国)(2)天气(我国)(3)气候(北半球)应用体验下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成 12 题。1.此次局地暴雨可能出现在图(a)中的()A地 B地C地 D地2.图(b)中,乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A河道淤积 B河谷变宽C湖泊分流 D湖水补给量减小每年的 12 月至次年 3 月上旬,我国某一河流河道出现“连底冻”(从水面到河底全断面冻结成冰)现象。下图示意该流域降水、径流量年内分配。读图,完成 34 题。3.该河流最可能位于()A江南丘陵 B塔里木盆地C内蒙古高原 D华北平原4.与 7 月相比,4 月径流量较大的主要原因是()A降水量较大 B下渗量较小C融雪量较少 D地下水补给较多专题二河流水文特征的分析1.河流水文特征的分析思路水文特征分析思路流量河流流量大小主要从河流补给类型及流域面积进行分析。一般来说,以雨水补给为主、流域面积较大的河流水量大水位水位的季节变化主要与补给类型的季节变化有关;水位的高低与水量大小有关,地面径流汇集的时间越短,河流水位越易上涨,水位越高含沙量取决于流域内地面植被状况,一般以森林植被为主的区域河流含沙量较小。另外,河流流速越快,侵蚀作用越强,则含沙量越大结冰期取决于最冷月均温大于还是小于 0,大于 0 则无结冰期,小于 0 则有结冰期凌汛必须同时具备两个条件:有结冰期;发生在从较低纬度流向较高纬度的河段2.河流水文特征答题模板分析角度答题模板流量流量大(小),流量季节变化大(小),冬季有(无)断流现象水位水位高(低),季节变化大(小)含沙量含沙量大(小)结冰期有(无)结冰期,结冰期长(短);有(无)凌汛现象流速流速快(慢),水能丰富(贫乏)应用体验读我国局部地区的水系示意图,回答 12 题。1.关于泾河水文特征及原因的叙述,正确的是()A泾河流量小,地处温带大陆性气候区B河流有结冰期、有凌汛现象,因为所处纬度高C河流水位季节变化大,与季风影响有关D河流含沙量小,是因为天然草场植被保护良好2.诗经有“泾以渭浊”,故人们认为在春秋时代是“泾清渭浊”。而现在人们发现,在泾河与渭河的交汇处,渭河比泾河清。其自然原因可能是()A泾河流域植被破坏严重B泾河流域落
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