七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者教案新版新人教版1.docx
1、3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学目标【知识与能力】1说出绿色植物通过光合作用制造有机物。2检验绿叶在光下制造淀粉。【过程与方法】学会运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉。【情感态度与价值观】绿色植物为生物圈的其他生物提供基本的食物来源,培养学生爱绿护绿的情感。教学重难点【教学重点】1说出绿色植物通过光合作用制造有机物。2检验绿叶在光下制造淀粉。【教学难点】 为确保实验顺利进行,对实验过程和实验结果进行分析。课前准备教师准备:探究绿叶在光下制造淀粉的各种材料用具;提早栽培好天竺葵;课前12天组织学生对天竺葵进行暗处理;课前培训实验小组长;对学生进行实验中的安全教育。学生准备: 在老师组
2、织下对天竺葵进行暗处理,叶片部分遮光照射几小时;尝试设计实验方案,然后在老师指导下按小组分别进行暗处理,叶片部分遮光后照射。教学过程情境导入同学们,请把目光聚焦大屏幕,把你看到的数据大声地读出来。准备好了吗?(大屏幕上依次出现5,50,500,5000,5000亿)这5000亿不是人民币,也不是美元,但是它比美元、人民币都更有价值。它是什么呢?那就是每一年地球上的绿色植物通过绿叶在光下制造的有机物,约为5000亿吨。这5000亿吨有机物是什么?据前面的情境,引导学生进行质疑。设计意图:用数字5000亿引入课题,活跃气氛、激发学生探究的欲望。讲授新课一、合作探究(一)提出问题:绿叶在什么条件下制
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