1、八年级语文课件骆驼祥子老舍贰主题思想叁课文赏析肆课文总结壹课前导读目录目录CONTENTS第一章第一章C O N T E N T S课文导读作者介绍作者介绍老舍(1899年2月3日1966年8月24日),男,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子四世同堂,剧本茶馆。壹壹 骆驼祥子【课前导读】。“老舍”是他在小说老张的哲学中使用的
2、笔名。老舍是位多产作家,一生写作了1000多篇(部)作品,字数达700万至800万,代表作骆驼祥子四世同堂茶馆等。1924年,老舍赴英国相田任汉语教师,一直工作到1929年。在那里,他阅读了大量西欧文学名著,并开始了小说创作。初期的作品,如老张的哲学、赵子曰、二马等,幽默中含有讽刺,颇近于英国作家狄更斯的笔致,但夸张有时略嫌失度,几乎跌入油滑。到了三十年代,他的创作渐趋成熟,终于在1936年推出了骆驼祥子。壹壹 骆驼祥子【课前导读】老舍说:“我是文艺界中的一名小卒,十几年来日日操练在书桌上与小凳之间,笔是枪,把热血洒在纸上。可以自傲的地方,只是我的勤苦;小卒心中没有大将的韬略,可是小卒该作的一
3、切,我确是做到了。以前如是,现在如是,希望将来也如是。在我入墓的那一天,我愿有人赠给我一块短碑,上刻:文艺界尽责的小卒,睡在这里文艺界尽责的小卒,睡在这里。”壹壹 骆驼祥子【课前导读】20世纪20年代,旧北京,北洋军阀统治。在黑暗、畸形、失衡的旧社会,人民过着贫苦的生活,祥子也不例外。他们虽然有了一定的自由,但不得不为生计而奔波,贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。有一位车夫买了“洋车”不久又卖掉,三起三落,最后还是受穷。另外一个车夫被军队抓去了,哪知转祸为福,乘着军队转移之际牵回三匹骆驼。这便是故事的原型,也为老舍创作小说提供了材料来源。老舍出身贫苦市民家庭,从小与下层民众接触,对劳苦大众
4、的生活状况和心理有着较深入的了解。老舍决定把骆驼与车夫结合到一起,用骆驼引出主人公祥子的出场,故事地点放到了自己熟悉的北平。创作背景创作背景壹壹 骆驼祥子【课前导读】第二章第二章C O N T E N T S主题思想 小说通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、小说通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望,最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇,挣扎到绝望,最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇,揭露了黑暗揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削的旧社会对劳动人民的压迫和剥削,表达了对劳动者的深切表达了对劳动者的深切同情同情,批判了自私狭隘的个人主义批判了自私狭隘的个人主义。骆驼祥子是以北平(今
5、北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻地揭露了旧中国把“人”变成“鬼”的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的残酷盘剥和压榨,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。贰贰 骆驼祥子【主题思想】骆驼祥子骆驼祥子讲述的是中国北平城里的一个年轻好讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村,是个破产的青年农民,祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善勤劳、纯朴、善良良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车实劳动买一辆属于自己的车。主要内容主要内容贰贰 骆驼祥子【主题思想】做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至
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