1、青年教师汇报课活动简报(10篇)青年教师汇报课活动简报 篇1新教师是学校的新鲜血液,也将成为学校的主力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新教师的课堂教学组织能力,让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放,全面帮助、促进新教师快速成长,自9月19日开始,我校开展了为期两周的新教师汇报课活动。新教师在师傅和各教研组教师的帮助下,认真备课,精心准备。我校领导带头深入课堂,同一教研组、不同学科组的教师也积极参加听课。本周已经有六位老师展示了他们的课堂教学风采。他们使用最新教学技术,体现我校“双主互动”教学理念,呈现出一节节较为成功的课。姜小立老师用生动风趣的语言讲授了加法的结合律和交换律,把原本
2、枯燥的数学课讲得趣味盎然;刘晓莹老师通过分角色朗读等多种方式讲授新课灰雀,娓娓道来、感情真挚;黎霞老师更是设置了小游戏环节来引领学生理解课文,将小摄影师一课讲得激情四射、热情奔放;张媛媛老师的科学课认识物体激发了学生探索知识、认识事物的热情,在课堂中掀起了一次次小高潮;王锦芳老师的植物妈妈有办法引导孩子们探索大自然的奥秘,体会汉语的韵律美,生动有趣;姜囡老师的表内乘法课,激发了孩子们学习数学的热情,认识了数字的魅力。虽然新教师们走上讲台的时间不长,在讲课细节方面还显得有些稚嫩,也还缺乏教学技巧,但在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上很有特色,可圈可点。汇报课结束后,新进教师同指导老师、同年级备
3、课组老师展开了热烈的评课讨论,为新教师提供了许多宝贵的建议, 行之有效的建议定会为以后的教学提供帮助。本次新教师汇报课活动,充分体现我校对新教师的培养和重视。汇报课不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台,也使教师们在相互交流与学习中,促进自我的专业成长,从而进一步加强第一小学教师队伍的建设。我们相信,有学校的培养与重视以及前辈的指导,新教师逐步成长为一小未来的优秀教师,是值得我们期待的。下周,还将有六位老师展示课堂教学,希望我们的新进老师们能不断进取,逐渐成为学校持续发展的新生力量!青年教师汇报课活动简报 篇2为进一步提高英语教师的专业素质,加快青年教师的成长,展示青年教师的课堂教学水平,城固
4、二中英语教研组龚康、杨柳两位教师分别进行了青年教师汇报课展示。11月25日早上第一节课,龚康老师在高二(3)班教室展示汇报课。授课内容为Module5 The Great Sports Personality (Book 5) Reading and vocabulary. 文章讲述了体操王子李宁辉煌的运动生涯,退役后成功转型经商,以及对体操领域的继续贡献。龚康老师精心准备、认真对待。课前,在高二备课组集体备课说课环节中谈了自己的教学设计思路,组内教师提出了一些针对性建议。之后,龚康老师又积极地与师傅王珺老师沟通,虚心向师傅请教,在师傅的精心指导下,教学设计得以进一步完善。课堂上,通过让学生根
5、据信息猜人物的方式导入新课,新颖、流畅、趣味性强,较好的激发了学生兴趣。阅读教学中,龚老师思路清晰,环节紧凑,重难点突出,注重学法指导,能结合高考考点,在总结环节采用语法填空形式复述文章,效果较好。整堂课,教学内容丰富,教学环节流畅,师生配合默契,学生讨论热烈、氛围活跃,很好地完成了教学任务,实现了预期的教学目标。课后,听课老师给予龚康老师一致好评,也提出了一些中肯建议。如需注意语音语调、连读等细节以及要加强课堂活动的组织、更好地调动课堂氛围。12月9日早上第一节课,杨柳老师在阶梯教室展示了另一堂汇报课。授课内容为Module6 Animals in Danger (Book5)Reading and vocabulary. 文章围绕挽救藏羚羊这一话题展开叙述。杨柳老师的教学设计,目标明确,结构合理,环节紧凑,课堂组织有序,驾驭课堂能力较强,教态自然大方,语音纯正,基本功扎实,能充分挖掘教材内容,课件制作精美。具体教学过程中,导入部分新颖、流畅。播放的短小
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