广东省版高考化学一轮复习课时规范练30物质的制备实验方案的设计与评价含解析新人教版.docx
1、课时规范练30物质的制备、实验方案的设计与评价基础巩固1.(2019全国3,12)下列实验不能达到目的的是()选项目的实验A制取较高浓度的次氯酸溶液将Cl2通入碳酸钠溶液中B加快氧气的生成速率在过氧化氢溶液中加入少量MnO2C除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液D制备少量二氧化硫气体向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸2.(2020陕西汉中质检)下列设计的实验方案或实验结论正确的是()A.向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振荡后再加入0.5 mL有机物X,加热后未出现砖红色沉淀,说明X中不含醛基B.室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量浓溴水,振荡
2、、静置后过滤,可除去苯中的少量苯酚C.向无色的淀粉KI溶液中滴加少量氯水,溶液变成蓝色,说明氧化性:Cl2I2D.向含酚酞的氢氧化钠溶液中加入少量30%的H2O2溶液,红色褪去,向褪色后的溶液中再补加NaOH溶液,不显红色,说明H2O2因显酸性而使溶液褪色3.(2020山东潍坊月考)下列实验方案、现象和结论均正确的是()选项实验方案现象结论A向里推活塞时,长颈漏斗中有一段水柱,静置,水柱高度不变该装置的气密性良好B脱脂棉燃烧Na2O2与水反应生成NaOH和O2C烧杯中的澄清石灰水先变浑浊NaHCO3比Na2CO3受热更易分解DU形管右端的液面高铁钉发生吸氧腐蚀4.下列实验操作能达到实验目的的是
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