七年级英语下册Module7MypastlifeUnit2IwasborninQuincy说课稿新版外研版.doc
1、Module 7 My past lifeUnit 2 I was born in Quincy.设计理念:本节课以题材为纲的功能结构运用性任务来设计,着重培养学生运用英语的能力,同时体现外语教学的跨文化教育本质,坚持兴趣第一的原则,做到现实与未来相结合。 我主要从以下七个方面来说:教材分析,学情分析,教学模式,教学设计,板书设计,课堂评价,资源开发。教材分析:教材分析的重要性:它是教师备课中的一项重要工作,通过教材分析,教师才能够充分领会教材的编写意图,熟悉整个教材的基本内容和结构体系,了解教材的各部分在整个课时中所处的地位。特别是新教材改革的今天更需要教师对教材有更新的认识。把握教材是教师
2、永远的基本功,对于教材,我们只有悉心研读,方能轻松驾驭。本册话题构成:12个学习模块 两个复习模块,他们贴近时代和学生的生活,有利于我们进行情景教学, 激发学生学习英语的兴趣。本单元教材内容分析:本模块的话题是谈论“过去的生活”,该话题为学生所熟知,非常有利于开展听、说、读、写方面的语言实践活动。语法重点是学习含有动词be ( was/were ) 的一般过去时。通过操练,使学生在掌握语言结构的同时,既学习语言知识、感悟语言功能,又能够熟练介绍自己或他人过去的生活。本模块的 Learning to learn 栏目介绍了英式英语和美式英语的一些不同,通过学习学生可以加深对语言知识的理解。学情分
《七年级英语下册Module7MypastlifeUnit2IwasborninQuincy说课稿新版外研版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语下册Module7MypastlifeUnit2IwasborninQuincy说课稿新版外研版.doc(5页范文模板文档)》请在优智文库上查找。
- 特殊限制:
-
部分文档作品中若含有的非商用素材,仅作为整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 英语 下册 Module7MypastlifeUnit2IwasborninQuincy 说课稿 新版 外研版
链接地址:https://www.yzwk.com/doc/13452321.html