1、农村小学学校线上教学工作总结范文农村小学学校线上教学工作总结范文 篇1光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在这问题,今后还需努力解决,现对自己这一学期的教学工作总结如下:1、真正突出了学生的主体地位学生是学习的真正主人,学习质量的高低、学习效果的能否提高、学生的思想素质好坏最终取决于学生自身。探究型课程设计为学生创造了十分有利的学习条件。探究活动的设计充分发挥了学生主观能动性,多种方式的教学活动使学生获得了真实的情感体验。2、创设不同情境,锻炼学生实践能力在整个课堂教学中,我以学生为主体,致力于培养学生在学习过程中的自
2、主性和参与性,把学生引向他们的兴趣发展区,使他们的思维始终处于积极活跃的状态,让他们在自主学习的过程中,既长知识又长智慧。教是为了将来不需要教做准备的,因此,在教学中,我力争设计一些教学情境,开阔学生的知识,在一切教学环节中指导学生如何学。如在教学应用题时,我力争让学生多读题,搞清题目中的已知条件,然后理清已知条件同问题之间的数量关系,这样取得了很好的效果。3、创设不同情境,提高学生参与度我们的教育应是面向全体学生的,但在面向全体学生的同时我更注重个性差异的培养。如对不同的学生提出不同的要求,尤其是存在个性差异的学生,课堂上将简单的问题留给他们,并且经常运用鼓励性教学,启发诱发他们的兴趣,使他
3、们首先在心理上消除难学的障碍,这样逐渐培养了他们的学习劲头。总之,在这半年中,我不仅在教育教学上,还是在班级管理能力上都有了一定的提高。只有不断学习,不断追求才能上更高一层的台阶,为此,我平时积极对待每一个教学上的问题。我坚信:一份耕耘,会有一份收获的!农村小学学校线上教学工作总结范文 篇2春暖花开的日子,无情的病毒又开始肆虐。突如其来的疫情打破了春的柔情,我们暂时停下往返校园的脚步,在线上课堂共同成长。为了让孩子居家能轻松有效地学好数学,我们三年级数学组的所有老师再次排除万难,积极行动,严格落实学校的各项工作要求。通过钉钉平台直播上课,不让疫情耽误学习,不让一个学生掉队。我们的教学模式由三尺
4、讲台变为线上“主播”,甚至有老师自嘲自己是一天工作十几小时的“客服”。用心上好每节课,最美的“主播”尽管如此,我们还不亦乐乎,不知疲倦,因为我们知道屏幕那头等待我们的是可爱的孩子们.老师们通力合作,各显神通,研究教材、写教案、备课、 推课、直播解疑,全年级老师面对新要求、新挑战,不推辞、不退缩、不抱怨,踊跃参加线上教学,通过集体教研,集思广益,群策群力,一起探讨疑难问题,我们的目的只有一个,那就是把网课上好,真正做到“停课不停学”。老师们每天都查看后台数据,跟踪本班学生的听课学习情况,大概有98%的同学能准时上线完整收看直播课,剩余的同学通过回看的形式来学习,总体情况良好。对于不听课和提交作业
5、拖拉的同学,老师们会通过微信或电话,主动联系家长,关心孩子的去向和实况,耐心帮助家长和学生解决实际的难题:如不会使用钉钉提交作业、如家长回家较晚,孩子没有设备上课和拍照等等,老师都会根据具体情况,为家长们提供可行的办法,做好有效的沟通,达到家校合力,助力孩子的成长。每位老师用心备好课,用心上好课,更是用心批改好每一份作业。用红笔圈出每一处错误,给每份作业给予鼓励性的评语,打回并跟踪出错的作业屏幕前的付出,只为守护屏幕后的梦想。突如其来的疫情带给我们新的挑战,我们三年级数学组全体教师将不忘初心,砥砺前行,在实践中不断完善课程,最大限度减少疫情对教学工作的影响。疫情的阴霾终会散去,我们期待春暖花开时,与孩子们在校园再相聚!农村小学学校线上教学工作总结范文 篇3本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个
《农村小学学校线上教学工作总结范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《农村小学学校线上教学工作总结范文.doc(126页范文模板文档)》请在优智文库上查找。