1、幼儿园舞蹈老师个人工作计划幼儿园舞蹈老师个人工作计划 篇1幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分:一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练(46岁)这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。基础训练与表演性训练相结合的方法,更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要,使训练更具有针对性和目的性。三月第三周:1、基础训练内容:列队、坐姿、站姿、2、舞蹈组合内容:波浪训练目的:训练手臂各个关节的灵
2、活性、要领及注意点:1、做”小波浪”时,要求手经抓握状,指尖摸手心再手掌展开,手指上翘,双手与腿部的距离拉开、2、做”大波浪”时,眼要随手、第四周:1、基础训练内容:a、正压腿b、侧压腿2、舞蹈组合内容:吸跳步和敬礼训练目的:学会吸跳步,训练上下身协调要领及注意点:1、”吸跳步”要求做到”吸腿”准确,挺胸,拔背,上下肢协调配合、2、辆次行礼动作要注意姿态准确、3、培养幼儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯、四月第一周:基础训练内容:1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿2、开胯练习3、舞蹈组合内容:勾绷脚训练目的:训练手脚的协调,踝关节的灵活、第二周:1、基础训练内容:a、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧
3、压腿b、开胯练习2、舞蹈组合内容:吸伸腿训练目的:训练前腿部的灵活要领及注意点:1、前吸腿时脚尖点地、2、抬腿和伸腿要腿直、绷脚、第三周:1、基础训练内容:压腿、勾绷脚练习2、舞蹈组合内容:后吸腿训练目的:训练后吸腿膝关节的灵活第四周:1、基础训练内容:压腿、勾绷脚练习、拉肩练习2、舞蹈组合内容:手位训练目的:训练几个手位要领及注意点:1、做手位时,一定要经过提压腕、2、注意手动眼随五月第一周:1、基础训练内容:跪下腰2、舞蹈组合内容:松肩训练目的:训练肩关节的灵活要领及注意点:1、松肩的动作重拍向下、2、踮脚时脚腕内侧要靠拢、第二周:1、基础训练内容:跪下腰2、舞蹈组合内容:半蹲训练目的:膝
4、控制蹲的方法第三周:1、基础训练内容:踮脚走2、舞蹈组合内容:踮脚走小孔雀第四周:1、基础训练内容:大八字位,小八字位2、舞蹈组合内容:鸭走步六月第一周:1、基础训练内容:跪地踢后腿2、舞蹈组合内容:蹦跳步第二周:1、基础训练内容:跪地踢后腿2、舞蹈组合内容:踏点步第三周:1、基础训练内容:勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿2、舞蹈组合内容:复习已学舞蹈组合幼儿园舞蹈老师个人工作计划 篇2一、小班舞蹈课教学计划由于小班幼儿刚接触舞蹈,对一切都特别好奇,且兴趣较浓。因此在教学中要激发和保持这种兴趣。但小班幼儿的自制能力和接受能力较差,所以教学活动要形象、生动有趣。针对这些,我在小班教学中采用游戏的形式,让幼儿在玩中学、在乐中学。1、律动练习、走步练习。根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。2、碎步练习、蹦跳步练习。根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣掌握身体平衡,培养幼儿的.节奏感。例如乘飞船小鸟飞等。3、律动火车开啦培养幼儿节奏与手脚动作的协调性。要求幼儿掌握脚尖小跑步与开火车动,4、律动划船模仿划船动作。学习按照音乐的节奏使手臂和身体动作相协调。5、律动这是小兵模仿小兵吹号、打铜鼓、开枪、开炮等动
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