人物卡通形象设计-优智文库

美术卡通形象设计反思素材.doc

美术卡通形象设计反思素材美术卡通形象设计反思素材教材分析：虽然卡通艺术的发展历史并不是很长，但它以亲近自然，可爱夸张的形象，深受孩子们的喜爱。甚至很多成年人也是对卡通情有独钟。“卡通文化”已经伸向全世界各个角落。无数的儿童书，画册、作业本、书包、铅笔盒、衣帽服饰、贴纸等等到处都是卡通形

2023/6/20 9:08:24

人物形象设计岗位职责.doc

至难点：学习分析人物形象的方法。教学步骤：一、导入由《水浒传》的一个视频导入，分析里面人物形象分析》教学设计教学目标： 1、学习分析人物形象的方法。 2、进一步规范做题步骤。教学重日常轮休替岗工作； 14.完成上级领导交办的其它工作任务。第2篇：人物形象分析教学设计《人

2023/9/12 7:28:29

卡通人物图片简笔画.doc

卡通人物图片简笔画　　卡通人物图片简笔画卡通人物画像的简笔画1 卡通人物画像的简笔画2 卡通人物画像的简笔画3 卡通人物画像的简笔画4 卡通人物画像的简笔画5 看了“卡通人物图片简笔画”后，小编分享“日本动漫的文化”文章! 日本动漫的文化如今，日本动漫的成就已超过了西

2023/6/17 8:30:28

雷锋卡通人物简笔画.doc

雷锋卡通人物简笔画雷锋卡通人物简笔画导语：永久向雷锋学习，争做美德少年！积聚正能量，共筑中国梦！接下来小编整理了雷锋卡通人物简笔画，文章希望大家喜欢！雷锋卡通人物简笔画雷锋卡通人物简笔画雷锋卡通人物简笔画我要做雷锋式的好少年从小妈妈就给我讲雷锋的故事，他那高大的形象深深

2023/6/17 7:41:17

《卡通卡通》教学设计2篇.doc

《卡通卡通》教学设计2篇《卡通卡通》教学设计1 教学目标：知识与技能目标： 1.了解卡通的基本知识、卡通的历史，分析卡通的造型特点。 2.使学生了解、认识卡通形象的艺术特点，并能够用自己的语言描述喜爱的卡通造型。过程与方法目标： 1.经历观察卡通形象特点的过程，能运用所学知识设

2023/9/3 16:27:55

《卡通人物》说课稿.doc

《卡通人物》说课稿《卡通人物》说课稿一、说教材：今天我说的是特色教育剪纸课程的一节 “对折剪练习”的教学内容。二、说设计理念和整体思路。《卡通人物》一课主要是让学生学会剪纸的图案表现方法，使卡通人物造型变得丰富多彩。本节课既锻炼学生的动手动脑的能力，又发掘学生对剪纸的美感，让学

2023/9/3 6:39:15

运动会卡通人物.doc

运动会卡通人物运动会卡-通人物第三届亚洲沙滩运动会吉祥物3日在北京正式揭晓，分别代表着海水、阳光、沙滩的一组三个活泼可爱的卡-通人物——“海海”、“阳阳”、“莎莎”，将和亚洲乃至全世界热爱沙滩运动的人一起，迎接第三届亚洲沙滩运动会的到来。第三届亚洲沙滩运动会将于xx年在xx省xx县区举

2023/9/3 16:30:31

手抄报卡通人物.doc

手抄报卡通人物手抄报卡通人物您知道我最喜欢的卡通人物是谁吗？说出来您可别笑我幼稚。下面是小编整理的手抄报卡通人物，欢迎阅读！手抄报卡通人物内容如下：篇一：我最喜欢的卡通人物——喜羊羊我最喜欢的卡通人物是喜羊羊。瞧，他一身雪白的羊毛，既柔软又漂亮。我为什么喜欢他？因为喜羊

2023/9/3 6:47:37

《中外卡通故事形象》说课稿.doc

《中外卡通故事形象》说课稿《中外卡通故事形象》说课稿作为一名老师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《中外卡通故事形象》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。我说课的内容是赣教版美术第四册的第1

2023/6/17 7:39:10

我设计的卡通形象ppt课件-小学美术.ppt

,我设计的卡通形象,谁是卡通迷？,这首音乐是那几部卡通片的主题曲？影片中有哪些主要的卡通形象？,你还知道哪些卡通形象？,什么是卡通？,卡通：是英文“cartoom”的译音，意为漫画，是人们所熟悉的一种艺术形式。他们以幽默可爱的造型，给我们留下了深刻的印象。,动画史上的第一位大师,沃尔德迪斯尼,世

2023/3/19 7:39:06

我设计的卡通形象ppt课件2-小学美术.ppt

我设计的卡通形象,1、片中你喜欢哪个卡通形象？2、除此之外，还有哪些卡通形象你也特别喜欢？提示：从造型和色彩上看,巴特.辛普森,ppt模板下载：行业ppt模板：节日ppt模板：ppt素材下载：ppt图表下载：优秀ppt下载：ppt教程：word教程：excel教程：资料下载：ppt课件下载：范文下

2023/3/19 7:21:00

关于卡通人物的谜语.doc

关于卡通人物的谜语关于卡通人物的谜语猜动漫人物的.灯谜【1】 1、风如梳动顺潮起，红叶盈河逐波行(动漫人物) 2、“乱石倚天生”(动漫人物) 3、分期免得斥是非(动漫人物) 4、了却尘心抛凡心(动漫人物) 答案： 1、流川枫 2、星矢 3、兔斯基 4、小丸子拓展：经

2023/9/3 6:38:20

卡通形象作品征集活动方案.doc

t;中全面发展，健康成长。二、参与对象全县小学生三、作品设计要求 1、创作的"卡通形象" 活泼可爱，应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌，能融入海岛文化特色。 2、申报作品应包含：卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。 3、形象应新颖，有较强的辨识度。（单个

2023/7/18 23:53:21

《我喜欢的卡通形象》教学设计.doc

《我喜欢的卡通形象》教学设计《我喜欢的卡通形象》教学设计一课题：我喜欢的卡通形象二教材分析学生通过学习和实践，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感思想，美化环境

2023/6/17 6:33:39

人物形象设计xxxx版人才培养方案(员工管理).doc

2011版人才培养方案专业名称: 人物形象设计（美容）专业代码: 670105 所在学院: 形象健康管理学院执笔人: 范红梅审核人: 谢涛鉴定单位: 台湾罗丽芬集团审批人: 谷义三十四、人物形象设计（美容）专业人才培养方

2023/3/17 5:29:37

简单卡通人物剪纸教程.doc

简单卡通人物剪纸教程简单卡通人物剪纸教程可爱卡通女孩人物具体制作步骤：效果图：第一步：制作头部。 1、选择椭圆工具 2、再在原位置上复制一份后，用形状工具编辑暗面部分; 3、再原位置上复制二份后，分别填充白色，用透明工具制作亮面; 第二步：制作面部。画一圆在头部上，再利

2023/9/3 14:56:43

新学期手抄报卡通人物.doc

新学期手抄报卡通人物新学期手抄报卡通人物导语：转眼新学期到了,新的一学期又要开始了,新学期要有新的打算,为新的学期做好准备。下面是小编搜集整理的新学期手抄报。希望能帮到你！新学期作文新学期开始了，我们要有新的打算，正所谓时间如同滚滚江水，一去不复返。如今我们已经从懵懂无知的少年，成

2023/9/3 16:29:29

卡通人物作业32篇(汇总).doc

卡通人物作业32篇(汇总) 卡通人物作业篇一他们是“猫和老鼠”，没到下课，操场上便能看到他们你追我赶的身影。不过，往往每次猫追老鼠，可却反被老鼠追。有时追着追着，甚至会忘记时间，上课铃都打完好几分钟了，他们才会来上课。虽然免不了被老师教育一番，可一下课，这猫捉老鼠、老鼠追猫的游戏又会重新开

2023/5/22 11:31:57

黄龙溪火龙王子卡通形象征集启事.doc

品包括卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。 (三)作品要求作品内容必须是原创，且此前未以任何形

2023/6/17 6:45:03

卡通画的教学设计.doc

把动画片中的形象称之为卡通。（这儿教师强调所有形象，即包括动物、植物、人物等）因而把动画片称之为卡通片。现在我们又把漫画、连环画、插画以及电脑上的动漫都归纳为卡通，因而卡通现指青少年图形读物及动画影视等。 2.了解了这么多，今天啊，老师带来几个好朋友希望同学们能表演他们的招牌的动作和语言~！看看

2023/6/17 5:51:50

《中外卡通故事形象》说课稿范文.doc

《中外卡通故事形象》说课稿范文《中外卡通故事形象》说课稿范文作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，认真拟定说课稿，那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的《中外卡通故事形象》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我说课的内容是赣教版美术第四册的第

2023/6/17 5:10:34

鲁迅祝福人物形象.doc

鲁迅《祝福》人物形象人物形象在小说中是不可避免的，下面是鲁迅《祝福》人物形象的内容，欢迎阅读！《祝福》中的人物形象： 1、柳妈的形象在鲁迅小说《祝福》中，柳妈是一个小人物——————长舌妇，但正是这个长舌妇，却对主人公祥林嫂的死起着推波助澜的作用。柳妈是一个“吃素戒杀”的人，

2023/5/31 10:13:28

文学人物形象分析.doc

文学人物形象分析文学人物形象分析 [篇1] 袭人，中国古典小说《红楼梦》人物，是金陵十二钗中“又副册”的女子，是服侍贾宝玉的四个大丫鬟之一袭人本姓花，原名珍珠。袭人先是老祖宗贾母之婢。“贾母因溺爱宝玉，恐宝玉之婢不中使，素日珍珠心地善良，遂与了宝玉”。宝玉知其姓花，便从陆游诗句“花气袭

2023/10/11 3:03:33

《祝福》人物形象分析.doc

以作品中的主要作用，他认为情节是基础，也是悲剧的灵魂，只要把情节安排好，那么就能达到悲剧的效果。《祝福《祝福》人物形象分析篇2 （一）小说《祝福》中悲剧性因素的解剖亚里士多德十分强调悲剧情节在是祥林嫂悲剧的见证人。 5、四婶四婶只是看祥林嫂能干，把她当工具一样使用，并没有把她当人看。

2023/9/20 23:31:06

人物形象分析理论.doc

文艺复兴时代人文主义的崇高理想，同时对 “ 人 ” 抱有美好的看法：四、《哈姆莱特》深刻的社会心的德国威登堡大学接受了人文主义教育，他出身上层统治阶级，却接近人民，他痛心周围社会的丑恶现实，抱有优秀的进步的人类特点，哈姆莱特是作者着力塑造的一个人文主义者的典型形象，他出身王室，却在当时新文化

2023/10/10 15:30:16

卡通画教案设计.doc

卡通画教案设计篇1：卡通画教案设计卡通画教案设计课题：卡通画课时：二课时教学目标： 1）了解掌握“画图”软件的使用方法 2）熟练运用画一幅卡通画 3）画面要有自己的想法，培养学生创造力教材分析：本课的重点是让学生了解并掌握“画图”软件的使用方法，并能熟练运

2023/6/17 8:38:03

高三人物形象教学工作总结.doc

高三人物形象教学工作总结第1篇：人物形象分析教学设计《人物形象分析》教学设计教学目标： 1、学习分析人物形象的方法。 2、进一步规范做题步骤。教学重难点：学习分析人物形象的方法。教学步骤：一、导入由《水浒传》的一个视频导入，分析里面人物的性格。刻画人物形象是记叙文的主

2023/7/21 8:15:44

二年级美术中外卡通故事形象说课稿.doc

来，并对其进行深层的了解，感受这一形象设计的精妙之处。根据新课程标准我对本课制定了以下目标：教学目标： 1、欣赏，了解卡通画中形象的特征。 2、能用简短的语言表达自己的感受和体会。 3、试着用大胆、夸张地表现自己喜欢的卡通形象。 4、培养学生热爱生活的美好情感和审美情趣。教学重点：通

2023/7/16 4:27:38

卡通名片设计要求.doc

卡通名片设计要求卡通名片设计要求导语：名片设计必须做到文字简明扼要，字体层次分明，强调设计意识，艺术风格要新颖。下面和小编来看看卡通名片设计要求。希望对大家有所帮助。 (一)名片设计的基本要求名片作为一个人、一种职业的独立媒体,在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区别,它不

2023/9/4 8:16:21

动漫游戏人物形象研讨.doc

动漫游戏人物形象研讨最新动漫游戏人物形象研讨一个优秀的动漫游戏人物设计是多方面的，设计师们往往要对形象与脚本的对应关系行进深思熟虑，包括人物的自身比例关系、人物的地域性与特征、还有人物体现出来的民族特点。随着时间的推移，动漫游戏人物的设计体现出一个国家的科技水平，人物设计也逐渐的演变成为

2023/6/17 5:25:23

论人物形象的开题报告.doc

论人物形象的开题报告论人物形象的开题报告1 一、课题来源及研究的目的和意义论文题目：浅谈《孙行者：他的即兴曲》中人物阿新 a brief analysis of the main character whittman ah sing in tripmaster monkey， hi

2023/6/21 11:55:07

鲁迅祝福我的人物形象.doc

鲁迅祝福我的人物形象鲁迅祝福我的人物形象 “我”并不是鲁迅，而是鲁迅虚构的一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象。“我”有反封建的思想倾向，憎恶鲁四老爷，同情祥林嫂，但又软弱无能，无力给祥林嫂以帮助。在结构上，“我”起着线索作用，是祥林嫂悲剧的见证人。我是个连接故事情节的线索。 “我

2023/5/31 11:35:24

我喜欢的动画人物教案卡通人物教学目标(四篇).doc

我喜欢的动画人物教案卡通人物教学目标(四篇) 我喜欢的动画人物教案卡通人物教学目标篇一 2、锻炼和培养学生丰富的想象力和创造精神，体会卡通创作的乐趣。 3、学习制作有特点的卡通造型活动重难点：运用卡通造型手法进行制作卡通人物。活动准备: 胶水、剪刀、卡纸、彩笔等工具。活

2023/4/27 16:59:36

《为卡通人物创编故事》说课稿.doc

、完整的故事情节，将故事写生动。二、说教法学法本次习作是要给卡通人物编故事，为了更好地使学养学生的想象能力，具有创新意识。（2）打开思路，说明白情节。难点：让学生想象一个新奇有趣过这次习作，从卡通人物形象身上受到一些启发。 3、本节习作课的教学重难点为：重点：（1）培

2023/9/19 18:11:41

中考语文作文写作指导(通过目光描写刻画人物形象)教学设计新人教版教案.doc

通过目光描写刻画人物形象 ●　活动目标 1．学会如何将人物目光描绘得细致生动。 2．细心观察，在人物目光中品出情味；生动描绘，在平淡中写出神采。 3．通过描绘目光，揭示人物的内心世界。 ●　活动重点 1．细心观察，在人物目光中品出情味；生动描绘，在平淡中写出神采。 2．通过描绘目

2023/3/12 18:29:58

卡通人物简笔画齐天大圣孙悟空.doc

卡通人物简笔画齐天大圣孙悟空孙悟空，会千变万化变化多端;会降妖除魔惩恶除奸;会翻跟头十万八千里。孙悟空大闹天宫孙悟空在第342岁时，因阳寿已尽而大闹地府，销毁关于他和世上的猴子猴孙的生死簿，返回人间。阎王上报天庭，玉皇大帝欲捉拿悟空，太白金星建议招安。孙悟空被召上天宫，被骗封为弼马

2023/6/17 8:30:32

动漫作品卡通形象使用许可合同范本.docx

动漫作品卡通形象使用许可合同范本甲方：地址：邮政编码：电话：乙方：地址：邮政编码：电话：为了充分利用国内外无线增值业务发展的机遇以及甲乙双方在各自领域的资源优势，向广大用户提供动漫内容资源的服务，甲乙双方本着平等互利、优势互补、共同发展的原则，经友好协商，达成以

2023/3/18 17:10:39

中考语文一轮复习练就一双慧眼分析人物形象教学设计人教级全册语文教案.doc

《练就一双慧眼，分析人物形象》教学设计【课程分析】关于人物形象分析，《初中语文课程标准》指出“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验。”文学作

2023/3/12 12:19:29

中考语文小说阅读复习人物形象分析教学设计人教级全册语文教案.doc

《小说阅读复习教学——人物形象分析》教学设计【学习内容】：小说阅读复习【教学设想】：使用市规定的小说文段《鞠躬》对自己任教班级进行学情摸底，总得分率是55%，4道题目题目的得分率分别为51%、49%、63%、60%，其中得分率最低的就是第二道题目，也就是人物形象分析类的题目，因此

2023/3/12 14:12:19

现代动漫游戏中的人物形象设计1.doc

多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网! 随着科学技术的发展，人们对现在的动漫人物设计有了更为多元化，立体化和形象化的要求。从一开始的简单人物发展到现在立体的，多层次，多方面，更为形象和生动的方向发展。总结为从简单化面向为复杂化，从抽象形象到具象形象的发展过程。早期的动画人物都是运用单一的线条

2023/6/17 6:25:46

现代动漫游戏中的人物形象设计.doc

多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网! 随着科学技术的发展，人们对现在的动漫人物设计有了更为多元化，立体化和形象化的要求。从一开始的简单人物发展到现在立体的，多层次，多方面，更为形象和生动的方向发展。总结为从简单化面向为复杂化，从抽象形象到具象形象的发展过程。早期的动画人物都是运用单一的线条

2023/6/17 6:26:44

《儒林外史》人物形象汇总.doc

《儒林外史》人物形象汇总《儒林外史》人物形象汇总 (1)王冕外貌描写：他便自造一顶极高的帽子，一件极阔的衣服。遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他便戴了高帽，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍，惹的乡下的孩子们三五成群跟着他笑，他也不放在意下。

2023/6/26 17:05:52

卡通防震手抄报图片设计.doc

卡通防震手抄报图片设计卡通防震手抄报图片鉴赏卡通防震手抄报图1 卡通防震手抄报图2 卡通防震手抄报图3 卡通防震手抄报图4 卡通防震手抄报图5 卡通防震手抄报内容一地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避

2023/9/3 16:29:24

府学实小卡通形象征集方案.docx

题，以校本课程开发、人文景观建设、课内外文体活动为切入点，将儒家文化与学校养成教育礼仪教育及校园文化建设相结合，营造出浓厚的教育氛围。现鼓励广大学生、家长积极参与校园文化建设，决定面向全体师生及家长征集校园卡通形象。设计征集的具体事项如下。一、设计背景为了打造一所充满幸福感的特色发展学校，激

2023/3/18 17:18:45

三国人物于禁简介及艺术形象.doc

三国人物于禁简介及艺术形象于禁(?-2xx年)，字文则，xx钜平(今xxxx南)人。三国时期魏国武将。本为鲍信部将，后属曹操，曾于张绣造反时讨伐不守军纪的xx兵，同时为迎击敌军而固守营垒，因此曹操称赞他可与古代名将相比。然而在建安二十四年(2xx年)的xx之战中，于禁在败给关羽后投降，致使晚节

2023/5/15 20:00:02

边城中的主要人物形象分析.doc

《边城》中的主要人物形象分析《边城》是我国著名作家沈从文先生的一部代表作。沈从文先生是湖南凤凰县人，他出生于行伍世家，身上流淌着汉、苗、土家等民族的血液，湘西美丽的自然风光以及少数民族长期被歧视的历史，使他本人以及其作品都有一种极其独特的风格和感觉。在沈从文先生众多的作品之中，《边城》便是他

2023/2/25 9:01:59

童年人物形象读后感(五篇).doc

“钻”进被子里,一阵咯咯的笑声过后,“才慢慢地露出头来”,这样,就把小姑娘既害怕又觉得有趣好玩的心停止喊声,吐了吐舌头。这段文章作者抓住了能够反映人物内心状态的动作来表现人物。放鞭炮时,晶晶把头可是,她看到了我,就露出顽皮的笑容,大声说:“哥哥也害怕了！哥哥也害怕了！”我回头瞪了她一眼,她立

2023/10/10 16:46:01

《活着》人物形象读后感300字活着人物形象分析(四篇).doc

的小说。做成一个电影，改编成了电视剧。然后影响力也是特别的广。原因可能就在于书名——活着吧。可能现活着人物形象分析篇二说下最近在看的书《活着》。写法很棒，其实总共也没有多少字。但竟然就这样一篇活着，不是为了任何身外的事物而活着，就像福贵一样伴随着死亡活下去。《活着》人物形象读后感300字

2023/9/21 16:30:11

高三语文要点二分析人物形象教案.doc

江苏省宿迁市马陵中学2014届高三语文要点二分析人物形象教案一、高考题型：题型1、分析人物形象。常见问法：（1）xxx是一个怎样的人物？（2）请概括出人物的主要性格特征（3）xx有哪些优秀的品质（4）结合全文，简要分析人物形象。如：（10辽宁卷）小说主人公“他

2023/2/19 14:12:34

高考语文人物形象复习教案新人教版教案.doc

人物形象一、人物形象：它又包括作为描写客体的人物和抒情主人公。如白居易《琵琶行》中描写的琵琶女，她是作为描写客体的人物形象，而其中的“江州司马”白居易则是抒情主人公。再如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的周瑜是描写客体的人物形象，而词中的“我”则是抒情主人公。二、如何赏析古诗词中的人

2023/3/18 17:09:36

形象设计合同.doc

形象设计合同形象设计合同1 甲方：_______________________ 法定代表人：________________ 住所：_______________________ 乙方：_______________________ 法定代表人：_________________

2023/7/18 1:15:01

文学作品中女性人物形象塑造的分析.doc

文学作品中女性人物形象塑造的分析关于文学作品中女性人物形象塑造的分析在群星璀璨的中国现代作家群中，丁玲是比较亮丽的一颗。半个多世纪以来，她为读者奉献了《梦珂》、《莎菲女士的日记》、《阿毛姑娘》、《韦护》、《水》、《田家冲》、《杜晚香》、《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》等大量脍炙人口

2023/6/17 17:42:08

校园一卡通设计大赛策划书范文.doc

校园一卡通设计大赛策划书范文校园一卡通设计大赛策划书范文为促进智慧校园建设，彰显我校校园文化品位，加强学生参与学校发展建设的积极性和主动性，提高学生实践和创新能力，我校与中国工商银行湘西分行合作特举办吉首大学“校园一卡通”设计大赛。一、主、承办单位主办单位：共青团吉首大学委员会

2023/6/17 9:07:09

三国演义人物形象评析教学案例.doc

三国演义人物形象评析教学案例三国演义人物形象评析教学案例一、课前【多媒体显示：课题】二、导入【多媒体显示《滚滚长江东逝水》画面，小声播放此段音乐】教师讲述：《三国演义》是我国四大古典名著之一，是中华民族文化瑰宝，适合中学生课外阅读、鉴赏。上学期，我们布置课外阅读《三国演义》，同学

2023/9/3 6:57:45

七年级美术上册第2课卡通故事教学设计3湘美版11221702.doc

第2课卡通故事 1教学目标 1 培养学生关注卡通,热爱卡通的情感,提高学生的审美情趣。 2 了解卡通的基本概念,熟悉卡通形象的类型及造型特点,会设计卡通形象及卡通故事。 3 学生参与过程中学会与人合作、交流,并在此过程中掌握方法与技能。 2重点难点教学重点: 用拟人的手

2023/3/11 14:25:05

高三语文《古代诗歌鉴赏人物形象》说课稿.doc

高三语文《古代诗歌鉴赏人物形象》说课稿一、说教材 1.考点分析 “鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧”是阅读“古代诗文”的重要组成部分，是高考的必考内容。能力层级为d级。古代诗歌里形象的主体应该是由是个里的“人、事、景、情、物”等具体内容构成的。其中人物形象是考察的重点之一。 2.学习目

2023/5/2 15:07:59

三国演义人物形象评析教学案例.doc

三国演义人物形象评析教学案例一、课前【多媒体显示：课题】二、导入【多媒体显示《滚滚长江东逝水》画面，小声播放此段音乐】教师讲述：《三国演义》是我国四大古典名著之一，是中华民族文化瑰宝，适合中学生课外阅读、鉴赏。上学期，我们布置课外阅读《三国演义》，同学们作了大量笔记，写了多篇读后

2023/5/17 6:53:43

七年级美术上册第2课卡通故事教学设计2湘美版11221712.doc

的绘制两个部分的学习内容,本课主要帮助学生通过学习,强化对卡通绘画创造的兴趣,提升对卡通形象及卡通故事的认识与绘制水平。 3重点难点 1、卡通的表现特点。 2、一个卡通人物形象的绘制步骤。 4教学过程活动1【导入】新课导入说一说:回忆成长过程中印象最深的卡通作品,说说你最喜爱的卡

2023/3/11 12:50:01

三国演义中有关人物形象分析之我见.doc

《三国演义》中有关人物形象分析之我见撰写者：时常青　　　　　　每当人们在银屏上一览《三国演义》的剧情，无不为那金戈铁马、惊天动地的气势和威武雄壮、气吞山河的主题曲所折服、所吸引。情节中“宁教我负天下人，休教天下人负我”的魏主——曹操；与曹操鼎足而立自称“以宽、以仁、以忠”的蜀汉之君——刘

2023/2/20 3:13:46

高一知语文《边城》人物形象分析.doc

高一知语文《边城》人物形象分析高一知语文《边城》人物形象分析《边城》沈从文一支优美的田园牧歌，一段古老人性的绝响沈从文：原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代作家。代表作：中篇小说《边城》，长篇小说《长河》，散文集《湘西》、《湘行散记》等风格特征：恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲

2023/7/19 11:08:22

形象设计合同.doc

如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。八、争议的解决本合同在履行过程中，其预付的费用无权要求退回；甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。 2、乙方 2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。七、违约责任 1、甲方在设计作品初稿完成前终止合

2023/9/21 11:10:54

七年级美术上册第2课卡通故事课教学设计湘美版2.doc

第2课卡通故事 1教学目标 1 培养学生关注卡通,热爱卡通的情感,提高学生的审美情趣。 2 了解卡通的基本概念,熟悉卡通形象的类型及造型特点,会设计卡通形象及卡通故事。 3 学生参与过程中学会与人合作、交流,并在此过程中掌握方法与技能。 2学情分析农村孩子造型能力不是很好,为

2023/3/11 13:23:12

七年级美术上册第2课卡通故事教学设计1湘美版2.doc

第2课卡通故事 1教学目标 1、知识目标:了解卡通的基本概念,熟悉卡通形象的类型及造型特点,用简化、拟人、夸张的手法设计卡通形象。 2、过程与技能:通过欣赏,思考,学习讨论,发挥想象力,提高学生交流与合作能力。 3、情感目标:培养学生关注卡通,增添学生的幽默情趣,提高学生的审美情

2023/3/11 14:25:02

七年级美术上册第2课卡通故事教学设计湘美版2.doc

第2课卡通故事 1教学目标 1、知识与技能:了解卡通的基本概念,熟悉卡通形象的类型及造型特点,会设计卡通形象及卡通故事。 2、过程与方法:学生参与过程中学会与人合作、交流,并在此过程中掌握方法和技能。 3、情感态度与价值观:培养学生关注卡通,热爱卡通的情感,提高学生的审美情趣。 2

2023/3/11 13:44:41

形象设计岗位职责.doc

形象设计岗位职责形象设计岗位职责1 范文模板店面形象研发设计师xxxx化妆品(中国)有限公司,xx,xx岗位职责 1.负责公司门店形象升级换代; 2、负责公司自主形象开发; 3、负责公司整体视觉品牌形象升级。任职资格 1. 5年以上门店形象设计及工程管理工作经验,有连锁零售行

2023/6/5 10:09:37

平凡人物的不凡光彩《挑山工》人物形象教学简说.doc

工时有必要向学生点明这一点。二、平平形象，栩栩如生《挑山工》意境优美，为了塑造人物形象，作者四

2023/9/27 8:40:54

高三语文古代诗歌鉴赏人物形象课件.ppt

能阅读浅易的古代诗文。能阅读浅易的古代诗文。1鉴赏文学作品的鉴赏文学作品的形象形象、语言语言和和表表达技巧达技巧。2评价文学作品的评价文学作品的思想内容思想内容和作者和作者的的观点态度观点态度。1.1.摸鱼儿摸鱼儿辛弃疾辛弃疾更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春常

2023/3/28 13:46:14

七年级美术上册第2课卡通故事教学设计2湘美版2.doc

第2课卡通故事 1教学目标知识与技能:了解卡通的基本概念,熟悉卡通形象的类型及造型特点,会设计卡通形象。过程与方法:学生参与过程中学会与人交流。情感态度与价值观:培养学生关注卡通,热爱卡通的情感。 2学情分析 1.学生们刚进入初中,对美术这一学科很感兴趣,比较积极活跃,我

2023/3/11 12:41:27

形象设计岗位职责.doc

1.工业设计、展示设计、环艺等相关专业背景本科及以上学历,从事展示设计工作3年以上经验; 2.; 3、对区域设计师图纸进行审核,制定图纸规范标准; 4、跟进项目终端执行情况; 任职资格: 点形象规范; 2、理解公司品牌调性,提炼出设计需求,把需求准确表达给设计公司,推动设计项目顺利进行

2023/9/13 7:19:04

平面形象设计合同.doc

平面形象设计合同平面形象设计合同篇1 范文模板甲方：乙方：依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：合同内容及要求：进行品牌的形象设计。二、费用：设计与制作费用总计为：人民币￥元，(大

2023/5/29 2:22:21

高三语文古代诗歌鉴赏人物形象说课稿.docx

高三语文《古代诗歌鉴赏人物形象》说课稿一、说教材 1.考点分析 “鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧”是阅读“古代诗文”的重要组成部分，是高考的必考内容。能力层级为d级。古代诗歌里形象的主体应该是由是个里的“人、事、景、情、物”等具体内容构成的。其中人物形象是考察的重点之一。 2.学习目

2023/3/2 7:54:27

形象设计合同范本.doc

形象设计合同范本甲方：_______________________ 法定代表人：________________ 住所：_______________________ 乙方：_______________________ 法定代表人：_________________ 住

2023/5/23 8:17:13

形象设计委托书.docx

形象设计委托书甲方：乙方：依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就______等事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：一、委托事项：甲方委托乙方为其公司进行__________________。二、委托设计费用：设计费用总共为：人民

2023/3/1 17:01:13

企业形象设计合同.docx

企业形象设计合同日期：______年___月___日甲方：联系人：电话：乙方：青岛规矩方圆企业形象设计有限公司 1.双方本着诚信为本的原则，经协商，达成如下各项设计服务协议：项目类型价格备注总金额（大写）完成日期：_________年_________月________

2023/3/14 17:08:16

企业形象设计合同.doc

企业形象设计合同企业形象设计合同随着人们对法律的了解日益加深，合同的用途越来越广泛，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么大家知道正规的合同书怎么写吗？下面是小编帮大家整理的企业形象设计合同，欢迎阅读与收藏。甲方：乙方：____有限公司甲、乙双方在良好合作的基础上，本

2023/7/23 15:07:29

中考语文阅读考点辅导读懂人物把握形象.doc

中考语文阅读考点辅导——读懂人物把握形象考点名称：读懂人物，把握形象。考点指向：本考点主要考查对作品中人物形象的准确理解、评价和感悟能力。“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，……对作品中的感人情景和形象，能说出自己的体验。”要求根据作品的内容，分析归纳人物形象的思想性格等特点；根据人物形

2023/2/19 18:45:50

面试自我形象设计.doc

面试自我形象设计那么，对于准备参加面试的求职者来说，面试时应该怎样做好自我形象设计，才能达到一种良好的效果呢? 首先从服饰上讲。一个人穿着讲究，不仅是个人文明的表现，也是社会文明的表现;不仅是个人文化修养的体现，也是社会发展和自我发展的要求，是一个人内在美的外在体现。俗话说：“人配衣裳马配

2023/6/6 11:24:15

企业形象设计复习.doc

企业形象策划是着眼于企业自身的一种行为。企业形象策划过程是对企业的视觉、理念、行为各子系统的规范与整合的过程。企业形象是指社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价。公众印象是公众对企业的初步认识，形象有实态形象和虚态形象之分。赞成实态形象=虚态形象，实态形象虚态形象；避免实态形象虚态形象。

2023/3/14 16:39:20

艺术形象设计策划.doc

艺术形象设计策划书题目：清新&季院系：艺术设计学院年级：四年级学生姓名：刘郁颖指导教师：刘婕 2012 年 10 月目录 1．主题简介 ……………………………………………………………… 1 1．1背景简介 ………………………………………………

2023/3/18 20:11:08

山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术绘制简单卡通形象教案.doc

第五节绘制简单卡通形象　　一、教学目标　　知识与技能：　　学会综合应用工具箱中多种工具进行，绘制卡通形象。　　过程与方法：　　绘制同一种形象，学会可以从多种不同的方法进行绘制，培养学生的自学和互助学习的能力。　　情感态度与价值观：　　培养学生的个性审美观，培养学生体

2023/3/16 0:51:23

八年级信息技术下册第一单元绘制矢量图第五节绘制简单卡通形象教案.doc

第五节绘制简单卡通形象一、教学目标知识与技能：学会综合应用工具箱中多种工具进行，绘制卡通形象。过程与方法：绘制同一种形象，学会可以从多种不同的方法进行绘制，培养学生的自学和互助学习的能力。情感态度与价值观：培养学生的个性审美观，培养学生体验探究问题和学习的乐趣。二

2023/3/13 22:49:39

七年级美术上册第2课卡通故事教学设计3湘美版2.doc

第2课卡通故事 1教学目标 1、初步了解卡通造型的特点,用简化、拟人、夸张的手法尝试卡通形象的设计; 2、培养学生主动参与,勇于探索,大胆想象创造力的能力,提高学生交流与合作的能力及综合实践、探索发现的能力; 3、通过卡通形象的欣赏,激发学生的兴趣,培养学生丰富的想象力,丰富的精神世

2023/3/11 16:08:41

年产品形象设计总结.doc

置，满足产品设计开发的物质条件。并且要计目标计划，组织有效的产品设计开发队伍进行关键的技术攻关，提供完善的设计技术配置服务，包括“软”的(件以及人员素质等方面都要有严格的管理。在产品形象设计中，首先要在设计管理水平上提高，如有明确的产品设质形象涉及到产品的设计管理与设计水平，无论是在产品的功能、性能、材

2023/9/5 22:57:55

秘密花园人物形象读后感300字(5篇).doc

间最美的魔法。”这句话让我想到了一本书——《秘密花园》。书中讲述了一个叫玛丽的女孩，因父母因霍乱去世个人如果要改变自己的人生，要靠努力，也要靠自信。秘密花园人物形象读后感300字篇二 “爱是这世的个性，同时也是因为有了两个好朋友的陪伴，才能让她变得更勇敢，坚强。在这本书中里，我也懂得了：一

2023/10/10 14:37:23

形象设计大赛策划书.doc

形象设计大赛策划书形象设计大赛策划书一、活动背景：注重礼仪是中国的传统美德。得体的形象和行为是一个人礼仪的表现，面对即将踏入的职场生活，大学学生需要有一种塑造自己形象的能力。且学生走入竞争激烈社会当中，需要更好地应对公关问题。总而言之，一个人的形象对他的职场，日常生活都起重要的作

2023/8/29 20:55:27

平面形象设计合同1.doc

平面形象设计合同平面形象设计合同篇1 范文模板甲方：乙方：依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：合同内容及要求：进行品牌的形象设计。二、费用：设计与制作费用总计为：人民币￥元，(大

2023/5/29 0:14:46

高考语文小说人物形象分析导引专题复习教案.doc

教学设计方案科目语文授课教师 king 授课班级课题小说人物形象分析导引所用教材人教必修三维教学目标知识与技能掌握小说人物形象分析题答题方法过程与方法通过习题训练加以巩固情感态度与价值观从《海尔曼》主人公身上感受爱国情怀教

2023/3/18 22:19:39

《人物与环境》教学设计.doc

《人物与环境》教学设计《人物与环境》教学设计作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的《人物与环境》教学设计，欢迎阅读与收

2023/9/3 14:38:47

学校形象设计策划书.doc

学校形象设计策划书学校形象设计策划书1 一年一届的具有较大影响力的校园“盛事”，从初赛到决赛持续半个月之久，能广泛动员全校学生积极参与，是校园艺术节的重头戏。为了展现岳麓山下丰富充实的校园文化生活，展示当代大学生的风采，塑造新世纪大学生的优秀形象，表现湖南师范大学学生在新世纪激烈竞争和挑

2023/6/25 19:02:18

学校形象设计策划书.doc

及本人对 cis的理解将其归纳为以下社会发展的必然趋势。 cis最初虽是为企业设计服务的，但教育作为一种特殊产业，经营理念同样不可缺少而独特的功效。故在资讯越来越发达的时代，学校以一种具备一定经营理念的规范化的整体形象出现将成为新时期系统。学校作为教育机构与纯商业化企业有着天壤之别，但“企业形象规

2023/9/9 9:49:27

动画人物的设计方法.doc

计卡通形象之前，最好先选择一个简化的头部结构，这里列举了一些常用的结构供你参考。我们从上面提律的，你应该多留意观察。 .4 头部简化结构卡通人物头部的简化结构，是画头部的基础，在你设肌肉功能老化，所以会导致皮肤产生皱纹和松弛，以及身体肥胖、驼背等，但是这些变化也是有一定的规

2023/10/10 19:22:10

企业形象设计策划书.doc

企业形象设计策划书企业形象设计策划书1 一、背景分析随着企业形象宣传片大战的日愈高涨及加入宣传行列的企业日愈普遍，企业形象宣传片一味的追求地新奇的表现形式和唯美的画面及同化了假、大、空的内容的情况日愈严重，令目标受众对企业独特的文化理念、整体风貌和实力成就等实质内容常常是丈二和尚摸不着头

2023/7/8 18:10:18

企业形象设计策划书.docx

企业形象设计策划书企业形象设计策划书（一）北京麦当劳食品有限公司是由北京农工商联合总公司与美国麦当劳公司合资经营的。目前在北京有60多家麦当劳餐厅，其中麦当劳王府井餐厅是世界上最大的麦当劳餐厅，设有700多隆重开业。麦当劳在中国的餐厅目前都经营得非常红火，黄金双拱门“m”、巨无霸汉堡

2023/3/14 14:32:31

祝福人物形象分析.doc

把别人的不幸和痛苦作为慰藉乃至娱乐自己的东西。她的调侃和嘲弄使祥林嫂甚至不想再说一句话。对祥林嫂是她可恶可恨的第一个方面：她有着当时处于底层的中国人的最阴暗心理，不仅对自己的不幸无知无觉，而且她还的小眼睛一看祥林嫂的额角，又盯住她的眼。祥林嫂似乎局促了，立刻敛了笑容，旋转跟光，自去看雪花。这

2023/10/10 14:54:43

高考语文一轮总复习文学类文学阅读鉴赏人物形象学案51学案.doc

学案51　鉴赏人物形象　　学案目标　1.掌握鉴赏人物形象的方法。2.掌握做人物形象鉴赏题的具体方法。文学即人学，小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的本质，从而表现作品的主题。因此，对人物形象的分析与概括自然成为高考考查的重中之重。那么，怎样分析人物形象

2023/3/18 17:39:31

高中语文人物形象作用类型题的解题技巧分析.doc

境遇中的神情变化，揭示人物内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想情感的波动和发展过程，使人物形貌，透露人物的内心活动，揭示人物身份境遇，显示人物性格变化等。 2、神态描写，作用是表现人物在不同人物形象的描写，包括人物的容貌、神情、姿态、风度和服饰等。作用是刻画人物的性格特征，表现人物的精神面

2023/10/8 23:21:17

九年级美术下册第三单元第2课动漫形象设计教案新人教版2.doc

、尝试用卡通形式设计一个卡通故事，培养学生的想象力探究能力和创造能力教学重点：了解卡通形象的特点、形式和设计方法。教学难点：是学生能设计并制作出简单生动的卡通形象，培养学生良好品质。教具准备: 卡通片图片若干张动物人物表情场景图片等等教学过程：一、导入课题放几

2023/3/13 17:05:33

品牌形象设计调查方案.docx

品牌形象设计调查方案品牌形象设计的前身是企业形象设计，我们只希望，对品牌形象设计持续研究，能够使其真正成为打造名族品牌的有力保证，而完成这一夙愿，无论对企业家、策划人还是设计师而言都任重而道远。下面是品牌形象设计调查方案，为大家提供参考。品牌形象设计调查方案1现代化经济的快速发展，使得国

2023/2/23 12:43:54

人物描写一组说课设计.docx

《人物描写一组》说课设计范文教学目标 1．认识12个生字，会写14个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语。2．正确、流利地朗读课文，感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜

2023/2/16 11:07:14

校园一卡通卡面图样设计大赛策划书范文.doc

校园一卡通卡面图样设计大赛策划书范文活动背景：为了提升我校校园信息化应用水平，提高管理和服务效率，给全校师生员工的工作、学习和生活提供便利，学校拟于xx年启动校园一卡通系统建设。校园一卡通系统中的校园卡具有全面的身份识别认证和金融支付功能，是校园一卡通系统功能的重要载体。为了使校园卡的图样设

2023/6/17 6:17:17