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语文古诗词积累(一) 一、自然现象 1.古诗词中含有“风”字的句子 风正一帆悬(唐·王湾《次北固山下》) 古道西风瘦马(元·马致远《天净沙·秋思》) 白头吊古风霜里(宋·陈与义《登岳阳楼·其一》) 风急天高猿啸哀(唐·杜甫《登高
古诗词积累(二) 二、植物、动物 19.古诗词中含有“花”字的句子 乱花渐欲迷人眼(唐·白居易《钱塘湖春行》) 感时花溅泪(唐·杜甫《春望》) 风住尘香花已尽(宋·李清照《武陵春》) 花间一壶酒(唐·李白《月下独酌》) 五花连钱旋作冰(唐
古诗词积累(三) 三、数字、方位 35. 古诗词中含有“数字”字的句子 风正一帆悬(唐·王湾《次北固山下》) 百年多病独登台(唐·杜甫《登高》) 二十三年弃置身(唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 铜雀春深锁二乔(唐·杜牧《赤壁》) 辛苦遭逢
古诗词积累(五) 五、抽象事物 52.古诗词中含有“家”字的句子 云横秦岭家何在(唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 更深月色半人家(唐·刘方平《月夜》) 小桥流水人家(元·马致远《天净沙·秋思》) 敲门试问野人家(宋·苏轼《浣溪沙
中考作文:你是我的一本中考作文:你是我的一本书   人的一生,就如登山远足,既有战胜困难后的“一览众山小”的欢乐,也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷。   你的名字叫挫折,其实我并不喜欢你,甚至可以说讨厌你,因为每当我在追求某个目标时,你总是出手阻拦,但我的人生路上
10、使至塞上 【文学常识】 王维(701年-761年),字摩诘,汉族,祖籍山西祁县,盛唐诗人的代表,创造了水墨出水画派,有“诗佛”之称。开元九年(721年)中进士,任太乐丞。今存诗400余首。王维精佛学,受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》,是王维名和字的由来。王维擅书画,亦音律,多才
之迂(yū)也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北。”遂率子孙荷(hè),担者三夫,叩石垦壤,箕畚(jīběn)运于渤海之尾。邻人京城氏之孀(shuān
八年级下册units 5~6 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.report (v.)→reporter (n.) 记者 2.match (v.)→matches (pl.) 火柴 3.sleep (v.)→asleep (adj.)睡着的→awake(反义词 adj
units 9~10 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.australia (n.)→australian (adj.&n.)澳大利亚(人)的;澳大利亚人 2.electronic (adj.)→electronically (adv.) 电子地;用电子方法
七年级上units 6~9 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1. fat(adj.)→ thin (adj.反义词)瘦的 2.good/well→ better (比较级)→ best (最高级) 3.strawberry (n.
八年级上册units 7~8 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.few(adj.)→fewer(adj.比较级)较少的;更少的→fewest(adj.最高级)最少的 2.pollute(v.)→pollution(n.)污染;污染物 3.danger (n.)→dan
八年级下册units 7~8 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.tour(v.)→tourist (n.)旅行者;观光者 2.protect(v.)→protection (n.)保护;保卫 3.achieve(v.)→achievement (n.) 成就;成绩
九年级全册units 11~12 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.crazy (adj.)→mad (同义词 adj.)很生气的;疯的 2.many (adj.)→more (比较级)更多(的)→most (最高级)最多 3.late (adj.)→lately (
units 9units 910 10 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.prepare(v.)preparation(n.)准备工作;准备 2.invite (v.)invitation(n.)邀请;请柬 3.accept(v.)refuse(反义词 v.)拒绝 4.sad(adj.)glad/
八年级上册units 1~2 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.yourself(pron.)→yourselves(pl.) 你们自己 2.activity(n.)activities(pl.) 活动 3.decide(v.)→decision(n.) 决定;抉择
九年级全册units 13~14 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.wood (n.)→wooden (adj.) 木制的;木头的 2.harm (v.)→harmful (adj.) 有害的 3.reuse (v.)→reusable (adj.) 可重复使用的
八年级上册units 5~6 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.education(n.)→educational(adj.) 教育的;有教育意义的 2.discuss(v.)→ discussion(n.) 讨论;商量 3.mean(v.)→ meaning(n.)
七年级下units 7~12 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.sun (n.)→sunny(adj.)晴朗的→ sunshine (n.)阳光 2.hot (adj.) → hotter (比较级)→ hottest (最高级) hot (adj.) →cold(反义词
九年级全册units 7~8 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.worry (n.)→worried(adj.)担心的→nervous(同义词 adj.)焦虑的;担忧的;惶恐的 2.safe (adj.)→safety(n.) 安全→dangerous(反义词 ad
八年级下册units 1~2 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.foot (n.)→feet(pl.) 脚;足 2.she (pron.)→herself(pron.反身代词)她自己 3.her(pron.)→ herself (反身代词)她自己 4.our(pr
九年级全册 units 1~2 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.pronounce(v.)→pronunciation (n.)发音;读音 2.express (v.)→expression (n.) 表情;表达方式 3.memory (n.)→memoriz
八年级上册units 3~4 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.good(adj.)→well(adv.)很好地→better(adj. & adv. 比较级)较好的(地);更好的 (地)→best(adj. & adv. 最高级)最好的(地) 2.th
九年级全册units 3~4 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.normal (adj.)→normally (adv.) 通常;正常情况下 2.suggestion (n.)→suggest (v.) 建议;提议 3.center (n.)→central (adj
八年级下册units 3~4 类别 新课标要求 重点词汇拓展 1.dish (n.)→dishes(pl.) 盘;碟 2.borrow (v.)→lend(反义词 v.) 借出;借给 3.stress (n.)→stressed(adj.) 紧张的;焦虑不安的 4.d
人是一本书 人是一本书。    看人如读书,做人如写书。    人的外表,不就是封面吗?    人的内心,不就是内容吗?    有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,却精
2012年宁波市中考满分作文:你是我的一本书 每日迎着晨曦行走在校园大道上,初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去,像一只高脚玻璃杯盛的薄荷酒,倾在流动的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齐汇成心底最美的风景,谱写出希望与光明的诗篇。 一日与好友同行,依旧是这条蜿蜒的公路,山坡上的小黄花漫天漫地地绽
「求职应聘面试关秘籍」一本在手万里! 面试问题集锦,怎样回答最漂亮? 范文模板 1 自我介绍 很多求职者面试时必考课题,一般的人都会回答非常的平淡,姓名、年龄、爱好、工作文章、学历等等,其实考官看了你的简历,基本上都了解这些,最好省略,考官最想听的是你的能力是否能胜任目前应聘的工
考点6 了解张骞西域的史实 中考要求 了解张骞西域的史实。 考点解读 一、深度解读:西域西域:汉朝时,指玉门关,阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区。张骞共两次西域,促进了汉和西域的友好往来,公元前60年西汉设立了西域都护,加强对西域的管
以增大刀刃对麦秆的 ;刀刃对麦秆的作用力与 的作用力是相互的。 命题点2液体压强(8年6考,0.5~1分) 【命题解读】 命考素材:本命题主要以小实验和社会热点为背景素材。 考法解读:在选择题和填空题中考查影响液体压强大小的因素及液体压强的计算。 3.[2018·陕西33(
第二章 物态变化 命题点1温度的估测类(8年2考,0.5分) 【命题解读】 命题素材:本命题点常以生活中常见的物体的温度为素材。 常见考法:常在选择题中考查对物体温度的估测,这就需要学生在平时的生活中多注意观察、积累。 判断正误 1.(2016·陕西2题c,0.5分)炎
类型一光学作图 中考解读:陕西中考物理对光学作图题考查的主要内容有:光的反射作图,平面镜成像作图(原理作图、特点作图),光的折射作图(光在空气与其他介质之间的传播作图、透镜作图),其中光的折射和平面镜成像作图是中考考查的重点。 满分攻略 1.光的反射与折射作图:抓住光的反射定律、折射规律中“
第八章 力 运动与力 命题点1 惯性(8年7考,1~3分) 【命题解读】 命考素材:本命题主要以生活中常见的现象为背景素材。 考法解读:在选择题、填空题、基础小实验中考查,主要考查对惯性的理解和解释,及惯性的利用与防止。要求学生掌握课本内的惯性知识,并知道惯性与生产、生活密切相
抛物线内接三角形面积的计算法 一、问题的提出 (2016年酒泉中考题)如图1(1),已知抛物线经过,两点. (1)求此抛物线的解析式和直线的解析式; (2)如图1(1),动点,从点出发,沿着的方向以1个单位/秒的速度向终点匀 速运动,同时,动点从点出发,沿着方向以个单位/秒的速
28、关雎 【文学常识】 《关雎》选自《诗经·周南》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴,前三个说的是内容,后三个说的是手法。中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西
29、蒹葭 【文学常识】 《蒹葭》选自《诗经·秦风》。《诗经》是我国最早一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的305篇诗歌,原名“诗”或“诗三百”。汉代儒家把它奉为经典,称为《诗经》。全书分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”有十五国风,160篇,多为各地民歌;“雅”有《大雅》、《
3、望岳 【文学常识】 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜老”、“杜拾遗"、“杜少陵”等。汉族,巩县(今河南巩义)人,杜甫曾祖父起由襄阳(今属湖北)迁居巩县。官至工部员外郎,后人因此也称为“杜工部”。杜甫一生迭经盛衰离乱,饱受艰辛,写出了许多反映现实,忧
4、木兰诗 【文学常识】 《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。又名《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 【中心思想】 《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作
20、茅屋为秋风所破歌 【文学常识】 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等。我国古代伟大的现实主义诗人,人称“诗圣”。一生写诗一千四百多首编为《杜工部诗集》,诗歌多反映人民的苦难,揭露执政集团的荒淫腐败,故称其诗为“诗史”。远祖为晋代功名显赫的杜预,乃祖为初唐诗人杜审言
1、观沧海 【文学常识】 曹操(155~220),字孟德,小名阿瞒,东汉沛国谯(qio)(今安徽省毫(bó)县)人。汉献帝时官至丞相,后被封为魏王。死后其子曹丕称帝,追尊他为魏武帝。曹操是汉末的政治家、军事家,也是重要作家。在文学上的主要成就是诗和散文。他的诗继承汉代乐府民歌反映现实的
3、春望 【文学常识】 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜老”、“杜拾遗"、“杜少陵”等。汉族,巩县(今河南巩义)人,杜甫曾祖父起由襄阳(今属湖北)迁居巩县。官至工部员外郎,后人因此也称为“杜工部”。杜甫一生迭经盛衰离乱,饱受艰辛,写出了许多反映现实,忧
5 公输 【文学常识】 选自《墨子•公输》,墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,是一本论辩性散文集。墨子,名翟(不写“瞿”),春秋战国时期著名思想家,墨家学派创始人。其思想主张是“兼爱”(既爱自己和祖国,也爱别人和别国)“非攻”(反对掠夺性战争)。 【文章主旨】 本文通过记叙墨子止楚攻宋
3 隆中对 【文学常识】 陈寿(233年—297年),字承祚,西晋史学家,巴西安汉(今四川南充)人。280年,晋灭东吴,结束了分裂局面。陈寿当时四十八岁,开始撰写并《三国志》。历经10年艰辛,陈寿完成了流传千古的历史巨著《三国志》。《三国志》是一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体断代史。 【
鱼我所欲也 【文学常识】 《孟子》是记录战国时代思想家,政治家,教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学和伦理等思想观点和政治活动的书。孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家、政治家、教育家、散文家。政治主张“法先王”,在孔子“仁”学基础上,提出系统的“仁政”学说,主张性善。 【文章主旨】 本文以“
9、归园田居(其三) 【文学常识】 陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,被称为“平淡之宗”,是田园诗派的开创者。田园生活是陶渊明诗
18、饮酒(其五) 【文学常识】 陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,又名潜(入刘宋后改名潜),世称靖节先生,自称五柳先生。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。 【中心思想】 《饮酒》(其五),描述他在农村里悠然自得的隐居生活。
4、石壕吏 【文学常识】 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜老”、“杜拾遗"、“杜少陵”等。汉族,巩县(今河南巩义)人,杜甫曾祖父起由襄阳(今属湖北)迁居巩县。官至工部员外郎,后人因此也称为“杜工部”。杜甫一生迭经盛衰离乱,饱受艰辛,写出了许多反映现实,
12、登岳阳楼(其一) 【文学常识】 陈与义(1090-1138),宋代诗人。字去非,号简斋,洛阳(现在属河南)人。他在北宋做过地方府学教授、太学博士,在南宋是朝廷重臣,又是一位爱国诗人,其主要贡献还是在诗歌方面,给后世留下不少忧国忧民的爱国诗篇。 【中心思想】 《登岳阳楼》(其一)写了对
11、渡荆门送别 【文学常识】 李白(701~762),字太白,号青莲居士,唐朝诗人。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落山河惊,诗成鬼神泣。”代表作有《蜀道难》、《将进酒》等诗篇,有《李太白集》传世。 【中
15、过零丁洋 【文学常识】 刘禹锡(公元772年-842年),字梦得,洛阳人,唐代中叶的哲学家和诗人。贞元九年刘禹锡中进士,又登博学宏词科;贞元十一年吏部取士科,官授太子校书;贞元十六年,为徐州掌书记;两年后调任京兆渭南主簿;贞元十九年,擢升为监察御史。开成三年,刘禹锡改任太子宾客,分司东都,
25、江城子·密州出猎 【文学常识】 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。是著名的文学家,诗人,词人。他与他的父亲苏洵,弟弟苏辙共列唐宋八大家。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木
2、次北固山下 【文学常识】 王湾:唐代诗人。生卒年、字号均不详。洛阳(今属河南)人。玄宗先天年间(712~713)进士及第,授荥阳县主簿。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为《群书四部录》。 【中心思想】 《次北固山下》表达了诗人对祖国山河的热爱,并流露
6 《孟子》两章 得道多助,失道寡助 【文学常识】 孟子,战国人。名轲,思想家,教育家,是继孔子以后儒家学派的代表人物,是孔子之孙孔伋的再传弟子。与孔子合称“孔孟”,并有“亚圣”之称。提出“民贵君轻”和“仁政”主张。 《孟子》是孟子及其门人所作,儒家学派的经典著作之一,记述了孟子的言行、政治
17、山坡羊·潼关怀古 【文学常识】 张养浩(1270-1329),字希孟,号云庄,元代济南(今属山东)人,散曲作家。曾任监察御史,因批评时政为权贵所忌,被罢官。复职后官至礼部尚书,参议中书省事。后因上疏谏元夕内庭张灯得罪,辞官归隐,屡召不赴。1329年关中大旱,应召出任陕西行台中丞,
8 《庄子》故事两则 惠子相梁 【文学常识】 庄子,名周,字子休,道教祖师,号南华真人,道教四大真人之一,汉族,战国时期宋国蒙人,战国中期道家学派的代表人物,著名的思想家、哲学家、文学家,道家学说的主要创始人之一。庄子生平只做过地方漆园吏,因崇尚自由而不应同宗楚威王之聘。老子思想的继承和发展者
14、赤壁 【文学常识】 杜牧:唐代著名诗人,字牧之,他是宰相杜佑之孙, 杜从郁之子。号樊川居士, 晚唐杰出诗人、 散文家,尤以七言绝句著称,后人称为“小杜”。 【中心思想】 《赤壁》作者借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。【原诗】 赤壁 [唐]杜牧 折戟沉沙铁
22、己亥杂诗 【文学常识】  龚自珍(1792-1841),近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。字璱人,号定庵,浙江仁和(今杭州)人。 【中心思想】 《己亥杂诗》中,作者借题发挥,祈祷天神的口吻,呼唤风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人材多造成的死气沉沉的局面,表达作者解放人
19、行路难(其一) 【文学常识】 李白(701-762),字太白,号 青莲居士,唐朝 浪漫主义诗人,被后人誉为“ 诗仙”。汉族,祖籍陇西 成纪(今甘肃天水),出生于 碎叶城(当时属 唐朝领土,今属 吉尔吉斯斯坦),4岁随父迁至 剑南道 绵州(今四川绵阳江油)。李白存世诗文千余篇,有《 李太白集
24、渔家傲·秋思 【文学常识】 范仲淹(989年—1052年)(即太宗端拱二年——皇祐四年) 字希文。和包拯同朝,为北宋名臣,政治家,文学家,谥号“文正”,吴县(今江苏苏州)人,汉族。少年时家贫但好学,当秀才时就常以天下为己任,有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相,因而三次被贬。宋仁
4 出师表 【文学常识】 本文选自《三国志·蜀书·诸葛亮传》。诸葛亮,字孔明,三国时著名的政治家、军事家。著有《诸葛亮集》。 【文章主旨】 《出师表》以恳切的言辞,针对当时的局势,反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志,开张圣听,赏罚严明,亲贤远佞(nìng),以完成
2 唐雎不辱使命 【文学常识】 本文选自《战国策》,《战国策》是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。西汉末刘向编定为三十三篇,全书按东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山 12策,33卷,共497
9 曹刿论战 【文学常识】 选自《左传·庄公十年》。《左传》相传是春秋时期左丘明所作,根据鲁史写的编年体史书。是一部史学名著和文学名著。记载了春秋时期200多年间的重要史实。《左传》描述历史事件,刻画历史人物都具有浓厚的艺术色彩,对后世史传文学的发展和散文创作影响很大。 【文章主旨】
16、水调歌头 【文学常识】 苏轼,字子瞻,又字和仲,自号“东坡居士”,世称“苏东坡”。汉族,眉州眉山(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人,是豪放派词人的主要代表。苏轼和父亲苏洵,弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”。他在文学艺术方面堪称全才。其
23、望江南(梳洗罢) 【文学常识】 温庭筠(约801—866),唐代文学家。本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。唐初宰相温彦博之后裔。年轻时才思敏捷。晚唐考试律赋,八韵一篇,据说他叉手一吟便成一韵,八叉八韵即告完稿,时人亦称为“温八叉”、“温八吟”。诗词兼工。诗与李商隐齐名,并称“温李”;
3、钱塘湖春行 【文学常识】 白居易(772年~846年),汉族,字乐天,晚年又号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人。是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。 【中心思想】 《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春
4、天净沙·秋思 【文学常识】 马致远(约1250~约1324),中国元代戏曲作家,散曲家。号东篱,一说字千里。大都 ( 今北京 )人。曾任江浙行省官吏,仕途不得志,后归隐山林。著有杂剧15种,今存《破幽梦孤雁汉宫秋》、《江州司马青衫泪》、《 西华山陈抟高卧 》、《 吕洞宾三醉岳阳楼》
1 陈涉世家 【文学常识】 《陈涉世家》选自《史记·陈涉世家》,这部著作是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。作者是汉代史学家、文学家司马迁,字子长。鲁迅先生高度评价这部著作是“史家之绝唱 无韵之《离骚》”。    【文章主旨】 课文以陈胜、吴广的活动为线索,生动地描述了这一场起
类型一 估测、估算题 中考解读:估测、估算是利用物理概念、物理规律、物理常识和生活常识对物理量的数值、数量级进行快速计算,对取值范围合理估测的方法。估测、估算题是陕西中考的常考题型,一般在选择题中考查。常以实际生活中常见的背景材料为载体,考查长度、温度、质量和时间的估测,重在考查学生联系物理
类型二 教材重点实验 中考解读:此类题考查的是教材上的常规、经典实验,涉及实验的原理、方法、数据处理、误差分析等,考点一般不重复。复习时要结合课标、中考说明,明确9个探究性实验和4个测定性实验,再结合近几年的陕西中考题确定复习的侧重点,从实验的各个环节逐一落实。 满分训练 1.为了探究
类型三 创新与猜想实验 中考解读:这类题是陕西中考必考题型,题目情境新颖,常与生活紧密联系,是教材的延伸。这类题主要考查运用控制变量法、转换法等研究方法设计实验方案、处理实验数据、对实验方案评估反思等。在复习时要注重实验思维能力的培养,重过程、重方法。 满分训练 1.(2018
类型二 力学作图 中考解读:陕西中考对力学作图题考查的主要内容有:(1)画给定力的示意图或画受力分析图;(2)杠杆相关作图;(3)滑轮组的绕线作图。这三类均是陕西中考的高频题型,复习时要予以重视,尤其注意作图的规范性。 满分攻略 1.受力分析作图 作图关键:①究竟画哪个物体所受力;②画物
类型一 力学计算 中考解读:从近几年的中考命题来看,力学计算限于小范围的综合,考查对基本概念、规律的理解及简单应用,难度不大。力学计算大致分为以下三类:压强、浮力及相关的力学综合;以简单机械为载体的综合计算;借助生活现象创设问题情境的综合计算。解题时,理解力学核心知识点和熟记公式,同时要注意答
10 邹忌讽齐王纳谏 【文学常识】 本文选自《战国策·齐策》,《战国策》是战国时期各种史料的汇编,全书共33篇,《战国策》主要记叙战国时期各国谋臣游说诸候或者进行谋议论或者辩论时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记叙了一些义士豪侠不畏强暴勇于斗争的行为。《战国策》长于议论和叙事,
类型三 电(磁)学作图 中考解读:陕西中考对电(磁)学作图题考查的主要内容为:(1)电路作图,根据电路图连接实物电路,根据实物图画电路图,根据要求设计电路并画电路图;(2)家庭电路作图;(3)电与磁作图,天然磁体(画磁感线、标磁极)、电螺线管(已知螺线管绕法和电流方向,标磁极;已知螺线管绕法
类型二 电学计算 中考解读:电学综合题一般以压轴题的形式出现在中考试卷中,常以家用电器或现代科技新产品为背景,附带有铭牌、电路图或图像(表格),考查串、并联电路电流、电压、电阻规律,欧姆定律,电功,电功率,电热等知识。解答此类题目首先要熟悉电学基础知识,熟练掌握基本公式及其变形公式,其次要善于
类型一 基础小实验 中考解读:分析陕西省中考试题,这部分试题一般由2~4幅图组成,一幅图对应一种仪器或一个实验,涉及的知识面较广,并且每年考查的知识点不同。基础小实验主要考查仪器的使用、读数和教材上以图片形式出现的演示实验。因此要注意温度计、刻度尺、停表、托盘天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压
《向你推荐一本书》教案 《向你推荐一本书》教案1 教学目标: 1.能清楚、明白的把自己读过的一本书的主要内容、看法和体会介绍给他人。 2.培养学生养成倾听的习惯,学习他人推荐方法并加以运用,敢于提出疑问、发表见解。 3.过推荐提高学生对好书的认识能力和辨别能力,认识到书好书的价值和意
《推荐一本好书》演讲稿 《推荐一本好书》演讲稿 篇1 今天,我要向大家推荐一本好书——《洋葱头历险记》。 《洋葱头历险记》是意大利作家贾里·罗大里写的一篇长篇小说,主人公是聪明、活泼可爱的.洋葱头。这本书主要写了洋葱头的爸爸老洋葱踩了柠檬王一脚,被柠檬王关进了监狱里,洋葱头去探监
类型二 粒子和宇宙 物理学史 中考解读:物理学史是陕西中考常考的知识点,常以课本中关于粒子和宇宙的知识为背景出题,考查学生认识微观、宏观世界的构成,以及对微观、宏观问题的不同研究方法的了解,结合物理学发展史,为考生创设真实的情境,帮助同学们切实体验严谨的科学态度、科学精神。 满分训练 1
类型五 综合类选填题 中考解读:陕西中考中选择题和填空题涉及的知识点比较广泛,一个题目可能涉及几个模块的知识点,考查对知识的综合应用能力。试题突出各部分知识之间的联系,要同学们综合运用试题情境信息、所掌握的知识和能力解答问题。 满分训练 1.(2018·铁一中模拟)3月9日,市
26、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 【文学常识】 辛弃疾(1140~1207)南宋词人。字幼安,别号稼轩居士。历城(在今山东济南)人。辛弃疾是文学史上产生过巨大影响的词人。当时,以辛弃疾为核心曾经出现一大批以抒写爱国思想为主的豪放词人。辛弃疾在扩大词的内容和发展词的艺术表现手法方面是具
26、武陵春 【文学常识】 李清照,号易安居士,山东济南章丘明水镇人。她生于北宋神宗元丰七年(1084),卒于南宋高宗绍兴二十六年(1156),享年七十三岁。李清照是宋词大家,更是古今第一才女,在中国的词作史上具有举足轻重的地位。 【中心思想】 《武陵春·风住尘香花已尽》,全词充
确训练要求。四年级的学生过小组合作学习,组内交流的形式,为每一名学生提供了展示和表现的机会。 么喜欢读书,把你最近读过的一本好书介绍给同学们,好吗?从学生的爱好入手,激发学生的学习兴趣。 2明导入,激发兴趣。开始上课时,我设计了孩子们爱看的画片导入:“同学们,你们喜欢读书吗?谁能说一说你为
专题综合11 工业地域的形成与发展 [2019河北邢台月考]阿拉善盟位于内蒙古西北部,无烟煤、湖盐等资源的储量居内蒙古第一位。2006年位于江苏的a公司把整个靛蓝生产线(原盐—金属钠—靛蓝)转移到阿拉善盟,目前该公司主要生产还原靛蓝系列产品,为全球提供60%以上的优质还原靛蓝。据此回答1~2题
13、酬乐天扬州初逢席上见赠 【文学常识】 刘禹锡(公元772年-842年),字梦得,洛阳人,唐代中叶的哲学家和诗人。贞元九年刘禹锡中进士,又登博学宏词科;贞元十一年吏部取士科,官授太子校书;贞元十六年,为徐州掌书记;两年后调任京兆渭南主簿;贞元十九年,擢升为监察御史。开成三年,刘禹锡改任太子宾
21、白雪歌送武判官归京 【文学常识】 岑参(715-770),荆州江陵人, 南阳人。早岁孤贫,博览经史。盛唐著名的边塞诗人,与高适齐名,世称“高岑”。其诗雄健奔放,想象奇特,色彩瑰丽,尤长于七言古诗。 【中心思想】 《白雪歌送武判官归京》全诗融合着强烈的主观感受,在歌咏自然风光的同时还表
酒店员工培训一本 酒店员工培训一本 酒店员工培训一本 培训可以让新进员工、在岗老员工了解工作要求,增强责任感,减少客人的投诉以及减低员工的流动率,从而保证服务质量,保持工作高效率。 拥有正确心态和娴熟技巧的员工,自然也就具备了良好的敬业精神,而培训的一个主要目的和效果也正是对心态的改
  人是一本书    人是一本书。    看人如读书,做人如写书。    人的外表,不就是封面吗?    人的内心,不就是内容吗?    有的人,封面与内容同样高雅;有
读《一本正经的小妖精》有感 读《一本正经的小妖精》有感1 在喜怒哀乐中,我发现,笑,是最有魅力的。笑是友谊的桥梁,可以化解矛盾;笑是一杯龙井,可以让人神清气爽;笑是一种安慰,可以让人振作起来......谁不喜欢笑呢。当然也有不喜欢笑的,像一本正经的小妖精,她就特别不喜欢笑,一听见笑声就打喷
《推荐一本书》教学设计范文 【--整改方案】 教学目标: 1、过交际实践,使学生懂得什么是好书,能主动、清楚、明白地把自己读过的一本好书的主要内容或看法、体会介绍给他人。 2、能用普话交谈,学会倾听,学会一些交际方法,培养学生文明、和谐的交流素养,锻炼和提高口语交际能力。 3、进一
读《法律知识一本》有感 我们生活在法制社会里,法律知识与我们息息相关。学习法律,掌握必要的法律知识是每个公民必备的素质之一。那么法律是什么呢。法律是人民养成好习惯的基础。 法律有好多种。与我们小学生有关的《未成年人保护法》;消费者有关的《经济法》;与环境有关的《环境法》;与婚姻有关的《婚姻
第一单元中考题型 【例题精选】 例1:“母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:‘还是走小路吧。’”试从细节描写的角度分析。 解析:此题考查细节描写的作用,细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情等最重要的方
专题10 牛顿第一定律 牛顿第三定律 重难点1 牛顿第一定律 一、理想实验的魅力 1.亚里士多德认为:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在一个地方. 2.伽利略的理想实验 (1)斜面实验:让静止的小球从第一个斜面滚下,冲上第二个斜面,如果没有摩擦,小球将上升
专题04 实验:研究匀变速直线运动 1.实验器材 电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片. 2.实验原理 3.实验步骤 (1)按照如图所示实验装置,把打点计时器固定在长木板没有定滑轮的一端,接好电源; (2)把
专题12 牛顿第二定律的应用 超重和失重 重难点1 力学两类问题 一、从受力确定运动情况 如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学的规律确定物体的运动情况. 二、从运动情况确定受力 如果已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定
专题08 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系 重难点1 探究弹力与弹簧伸长量之间的关系实验 一、实验器材 弹簧、刻度尺、钩码、铁架台. 二、实验原理 1.如图甲所示,在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码受到的重力大小相等.弹簧的原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用刻度
专题14 实验:验证牛顿运动定律 重难点1 探究加速度与力、质量的关系 一、实验目的 1.学会用控制变量法研究物理规律. 2.会测量加速度、力和质量,能作出物体运动的a-f、a-图象., 掌握利用图象处理数据的方法。 3.会通过实验探究加速度与力、加速度与质量的定量关系. 二、实验器
专题08 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系 1.某同学用如图所示装置做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验.他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(g取9.8 m/s2) 钩码质量m/(×
专题09 实验:验证力的平行四边形定则 1.在探究求合力的方法的实验中,用一只弹簧测力计拉橡皮条时要和用两只弹簧测力计拉时结点的位置重合,这样操作主要采用的科学方法是 a.控制变量的方法 b.等效替代的方法 c.理论推导的方法 d.理想实验的方法 【答案】b 【解析】本实验中两个拉力
专题01 运动的描述 匀速直线运动 1.做加速度方向不变大小可变的变速直线运动的物体,下述情况中不可能出现的是 a.速度和位移均增大,加速度为零时,速度达到最大 b.速度先减小后增大,速度变化越来越慢 c.速度逐渐减小,位移逐渐增大,速度减为零时,位移不是零 d.速度先增大、后减小,而
专题综合4 地球上的水   [2019山东寿光一中期末]水位是指河流或其他水体的自由水面相对于海平面的高程;河流水位时刻在变化,主要受流量增减、河道形态、河槽冲刷和淤积、潮汐、风以及人类活动等方面的影响;在一定条件下,水位变化是流量变化的反映。下面图1为北半球r河流上的一段弯曲河道的平面示意图,

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