hello教案-优智文库

hello教案.doc

hello教案 hello教案1 活动目标： 1、乐意参与英语活动，尝试用hello/hai/bye bye向他人打招呼。 2、初步感受英语文化。活动准备：磁带、录音机、手偶。活动过程：一、直接导入教师进入活动室和幼儿打招呼，hello hai. 二、出示手偶和幼

2023/9/3 13:07:25

hello的幼儿园托班教案.doc

hello的幼儿园托班教案 hello的幼儿园托班教案教育目标： 1、学习用英语向人打招呼，巩固hello的发音。 2、培养幼儿对英语发音和英语活动的`兴趣。教学准备：１、图片（四幅） ?２、录音带（一盒）；３、录音机（一台）；教学过程：一、师生问候１、与全

2023/7/22 16:14:16

hello第一课时说课稿 hello课时教案(八篇).doc

hello第一课时说课稿 hello课时教案(八篇) hello第一课时说课稿 hello课时教案篇一在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语hello./hi . goodbye./bye-bye. 为此，教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，使学生了解英语常用用语以及使

2023/5/13 6:47:19

七年级英语下册lesson1hello教案冀教版.doc

七年级上册教案lesson 1 hello 一、teaching content: 1. greetings: hello, hi 2. self-introduction: my name is… 3.asking for others’ names: what’

2023/3/11 19:37:33

北师大版二年级英语教案unit1hello!-教案学案.doc

unit1 hello! 一、teaching contents : vocabulary: hello,what’s,your,name,my,children,what,is,hi,morning,goodbye,apple,ant,ball,baby,boy,cat,carrot,dee

2023/2/14 14:08:19

北师大版一年级英语教案1aunit1hello!-教案学案.doc

unit1 hello! 一、teaching contents : vocabulary: hello,what’s,your,name,my,children,what,is,hi,morning,goodbye,apple,ant,ball,baby,boy,cat,carro

2023/2/14 14:39:27

人教版三年级上册英语unit1hello教案.docx

人教版三年级上册英语unit1《hello》教案 1能够圈出相同的字母，熟练认读26个英文字母。 2数出文具单词的数量，听说认读ab部分let’slearn的8个文具的单词：crayon，pencil，pen，eraser，ruler，bag，book，pencil-box。教学重难点

2023/2/13 1:05:48

七年级英语预备级unit1hello教案牛津版.doc

七年级教案活页纸主备人：审核人：总课题 unit 1 hello ! 总课时 5 第 1 课时课　　题 welcome to the unit 课型 new 教学目标 1 . to master 14 letters : a a b b cc d d

2023/3/11 18:30:07

苏教版牛津小学英语1aunit1hello(1)-教案学案.doc

unit 1 hello 第一课时一、教学内容 page 6 a. learn to say 二、教学目标 1、能听懂、会说日常问候语hello！hi！要求发音准确、语调自然。 2、能听懂他人使用i’m…介绍自己的名字，同时能使用i’m…介绍自己的名字，发音准确。三

2023/2/26 22:53:23

苏教版牛津小学英语1aunit1hello(4)-教案学案.doc

n and prompts them to answer.） t: hello. ss: hello. b. free talk: t：class begging. s1: stand up. t: hello, boys and girls. ss: hello, miss an

2023/2/26 22:53:33

苏教版牛津小学英语3aunit1hello(1)-教案学案.doc

unit 1 hello 一、教学内容对英语这门学科有个大体了解及英语课堂常规二、教学目标 ⒈ 学生能在教师的带领下进行上课问候。并会用hello 打招呼；会说 stand up ,sit down ，同时作出相应的动作。 ⒉ 学生能够听懂教师在课堂上的一般英语发令方式，如clas

2023/2/26 22:59:44

hello夏天综合中班-省示范幼儿园中班综合教案.doc

hello，夏天（综合）中班目标： 1、体验故事所表现的夏天的美好情景。 2、能说出自己在夏天的体验。重点：。难点：。准备：每人发一张“夏天来了”调查表，幼儿在家中、幼儿园里、大街上等地方寻找夏天，并画下来。流程：过程：一、谈谈说

2023/2/9 4:56:37

苏教版牛津小学英语3aunit1hello(2)-教案学案.doc

r, a zebra, an elephant 教学过程一、课文复习 1. t: hello, i’m linda. 请同学们也来打招呼。 2.〔师生戴上头饰〕 t: hi, i’m yang ling . 4s: hi, yang ling. s1: hello , i’

2023/2/26 23:04:26

二年级英语上册unit1hello教案北师大版-北师大级上册英语教案.doc

unit1 hello! 一、teaching contents : vocabulary: hello,what’s,your,name,my,children,what,is,hi,morning,goodbye,apple,ant,ball,baby,boy,cat,carrot,dee

2023/2/12 14:50:42

苏教版牛津小学英语3aunit1hello(3)-教案学案.doc

unit 1 hello 第三课时教学内容：复习part a、 b，教学 part c、part d 教学目标: 1 复习课文 2动物类单词的综合操练 3 对学习英语感兴趣，有信心。教学过程一、复习课文 1、t: hello, boys an

2023/2/26 23:22:20

unit1hello!partb教案3-教案-小学pep版本三年级英语教学资源.doc

unit 1 hello！ part b 教案3 教学目标： 1、能听懂会说并认读单词bag, book, pencil box, pen并能用英语介绍文具。 2、能够学唱歌谣 3、能通过教师的肢体动作明白let’s do部分句子的意思，并能按照指令做出相应的动作。 4、在图片的帮

2023/2/10 4:12:55

二年级英语上册unit1hello教案3北师大版-北师大级上册英语教案.doc

unit 1 hello! lesson 1 ⑴教学目标 ①知识目标：hello! what’s your name? my name’s … . ②能力目标：listen and talk. ③情感目标：鼓励学生大胆开口说英语，培养学生的自信心。 ⑵教学重难点：asking name

2023/2/12 14:39:39

二年级英语上册unit1hello教案2北师大版一起-北师大级上册英语教案.doc

unit 1 hello! 教案教学目标： 1、core: hello, what’s, your, name, my, children, what is, hi, good, morning, good-bye. phonics: apple, ant, ball, bab

2023/2/12 14:50:45

unit1hello!parta教案2-教案-小学pep版本三年级英语教学资源.doc

unit 1 hello！ part a 教案2 教学目标： 1、能听懂会说hello! hi! goodbye! bye! i’m… 并能在实际情境中运用。 2、能够学唱歌曲abc song. 3、初步认识课本中的几个人物，记住他们的长相听懂并学说他们的名字。 4、能通过教师的肢

2023/2/10 4:11:54

七年级英语上册unit1lesson1hello lesson2howareyou教案冀教版.doc

/unit 1 school and numbers lesson 1 hello 一、teaching content: 1. greetings: hello, hi 2. self-introduction: my name is… 3.asking for others

2023/3/11 14:34:45

三年级英语上册unit1hello教案湘少版-湘少级上册英语教案.doc

unit 1 hello! periods: contents periods part a, b one period part c, d one period part e, f one period language function: getting t

2023/2/11 3:30:49

二年级英语上册unit1hello教案沪教牛津版-沪教牛津级上册英语教案.doc

unit 1 hello！第一课时教学目标： 1、能听懂，会说hello./ hi. goodbye./ bye. i’m… what’s your name? my name’s … 并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,认读crayon, pencil, pen, erase

2023/2/12 14:39:37

unit1hello!parta教案-教案-小学pep版本三年级英语教学资源.doc

unit 1 hello! part a 教案一、教学目标 1. 掌握有关文具的五个词汇：crayon, pencil, eraser, ruler 2. 学会用英语向别人介绍各种文具。 3. 掌握重点句型：a. hello/hi, i’m ... b. i have a/a

2023/2/10 4:12:55

unit1hello!partb教案2-教案-小学pep版本三年级英语教学资源.doc

unit 1 hello！ part b 教案2 教学目标： 1、能听懂会说what’s your name?和正确回答my name’s …并能在实际情境中运用。 2、能通过教师的肢体动作明白教师的简单英语指示语，并能按照指令做出相应的动作。在图片的帮助下了解练习和课文题目的含义。

2023/2/10 4:12:54

二年级英语上册unit1hello教案1北师大版一起-北师大级上册英语教案.doc

unit 1 hello! 教案一、教学目标： 1. 让学生掌握自己英文名字的正确读音。 2. 通过学习对话和游戏，让同学熟悉问题 “what’s your name?”并且能够回答问题 “my name… 3. 游戏和对话的同时，掌握简单的问候语。二、教学重点：单词及句

2023/2/12 14:52:33

unit1hello!partb教案-教案-小学pep版本三年级英语教学资源.doc

unit 1 hello! part b 教案一、teaching aims: 1. revise the stationery and the names of the new friends. 2. learn new words: book, bag, pen, penci

2023/2/10 4:11:55

一年级英语上册unit1hello教案北师大版-北师大级上册英语教案.doc

1a unit1 hello! 一、topic: lesson 1 二、teaching period: the first period 三、teaching contents: 1、new structures. productive

2023/2/10 13:05:12

unit1hello!parta教案3-教案-小学pep版本三年级英语教学资源.doc

unit 1 hello！ part a 教案 3 教学目标： 1、学会打招呼和介绍自己。 2、能通过教师的肢体动作明白let’s play部分句子的意思，并能按照指令做出相应的动作。 3、在图片的帮助下了解练习和课文题目的含义，听辨并作出正确的选择。教学重点：本部分主要是见

2023/2/10 4:12:53

三年级英语上册unit1hello教案广东版先锋开心-广东级上册英语教案.docx

: nice to meet you. alphabet: a , b , c vocabulary key: hello , hi , goodbye , bye additional: gogo , tony , jenny , boomer , bonnie alphabet: appl

2023/2/11 3:31:48

一年级英语上册unit1hello教案2北师大版-北师大级上册英语教案.doc

unit1 hello! the first period 一、教学目的与要求 1、能听懂并会说hi/hello, i’m×××. hi/hello,×××. 2、并掌握单词：uncle booky, ken, an

2023/2/10 13:05:22

unit1hello第1课时教学设计三英语上册电子教案整本剑桥版.doc

uint1 hello 第1课时教学设计【内容来源】join in三起点（2012年版）三上 uint1 hello 【主题】part 1 listen and sing the song. 【课时】第1课时一、教学目标(teaching aims) 能学唱英语歌曲hell

2023/3/3 5:37:59

lesson1hello 三英语上册电子教案整本冀教版.doc

课题 lesson 1 hello！课型授新课课时1 第1课时教学目标知识与技能目标：能够运用 hello或 hi 来打招呼。过程与方法目标：学会运用what’s your name?来询问姓名。情感态度价值观目标：渗透“爱无国界”的思想教育。重点

2023/3/3 4:41:47

三年级英语上册unit1hello教案2人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1 hello！教学目标 1.能听、说、认读单词ruler、pencil、crayon、eraser、bag、pen、pencil box、book。 2.听懂、会说“hello/hi, i’m ...”，“i have a/an...”“what’s your name? m

2023/2/11 3:29:46

三年级英语上册unit1hello教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1 hello 课题 unit 1 hello! a let’s talk 主备时间教学目标 1、听懂、会说 hello./hi . goodbye./bye-bye. i'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见

2023/2/11 3:30:46

三年级英语上册unit1hello教案3人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1 hello! 第一课时一、教学内容： part a let’s talk & let’s play 二、教学目标 1.能听懂，会说hello. hi. goodbye. bye-bye. i'm... 2.通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生

2023/2/11 3:30:47

三年级英语上册unit1hello第1课时教案人教pep-人教pe级上册英语教案.doc

unit one hello！ l 单元整体分析本单元是义务教育人教版（pep）小学英语教科书三年级上册第一单元。单元主题为hello！（你好）。从这个学期起，学生开始正式学习英语这门语言、学科，他们要从这个单元学会如何用英语同新同学见面打招呼、自我介绍以及道别。单元主情景图展示了本套教

2023/2/11 3:32:47

unit1hello学案4 三英语上册教案及导学案整本译林.doc

lesson 1 hello! 课型：new 一、学案：（一）、教学目标： i掌握本课的四会单词：lesson,hello,i,am,my,name,is,what,your,hi ii.重点短语：my name, your name iii.句子结构： 1.i am l

2023/3/3 1:33:27

unit1hello教学及学习目标三英语上册电子教案整本剑桥版.doc

uint1 hello教学及学习目标 1、能正确认读、规范书写字母aa bb cc dd ee并能感知字母在单词中的发音。 2、能根据听到的单词apple, bed, cat, dog, egg指认图片或实物，并能根据图片认读单词。 3、能根据指令stand up. stretch

2023/3/3 4:55:32

三年级英语上册unit1hello教案北师大版三起-北师大级上册英语教案.doc

hello 课题 unit1 hello! lesson1 what’s your name? 教学目标 1．能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。 hello/hi ,i’m … what’s your name? my name i

2023/2/11 3:30:46

三年级英语上册unit1hello教案1广州版-广州级上册英语教案.doc

unit 1 hello 课题 unit 1 hello ！课时 1 教学目标 1、能“两会”掌握下列单词：hello, ms, mr, morning, good, hi, 短语：good morning. 2、了解英语国家的称谓习俗，如mr, ms. 教材

2023/2/11 3:29:48

三年级英语上册unit1hello教案1人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

中已经了解的英语词汇或日常用语。 2.教师先播放b let's sing中的歌曲“hell

2023/2/11 3:29:46

三年级英语上册unit1hello教案1广东版开心-广东级上册英语教案.doc

unit 1 　hello!　教学目标： 1. 掌握单词hello, hi, goodbye, bye,掌握字母a b c 的发音规则，读好 apple , banana, cat。 2. 通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。还会询

2023/2/11 3:30:46

三年级英语上册unit1hello教案8人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1 hello 内容 unit 1 hello 第一课时教学目的要求 1、听懂、会说 hello./hi . goodbye./bye-bye. i'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别

2023/2/11 3:30:46

三年级英语上册unit1hello教案9人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

如：open your pencil box. 4、会唱歌曲a b c song and hello。二、知识目标： 1、掌握a、b部分let’s learn，let’s do, let’s chant中的单词及字母，并能做到会听、说、读。 2、认读a、b部分let’s talk中的单词和句

2023/2/11 3:30:46

三年级英语上册unit1hello教案人教pep-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1 hello l 单元整体分析本单元是义务教育人教版（pep）小学英语教科书三年级上册第一单元。单元主题为hello！（你好）。从这个学期起，学生开始正式学习英语这门语言、学科，他们要从这个单元学会如何用英语同新同学见面打招呼、自我介绍以及道别。单元主情景图展示了本套教材的六个主

2023/2/11 3:30:47

三年级英语上册unit1hello教案7人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1 hello! 第一课时教学目标：知识目标：听懂、会说 hello./hi. goodbye. /bye-bye. i'm ...。能力目标：通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。情感目标：培养学生乐于开

2023/2/11 3:30:49

unit1hello第2课时教学设计三英语上册电子教案整本剑桥版.doc

uint1 hello 第2课时教学设计【内容来源】join in三起点（2012年版）三上 uint1 hello 【主题】part 2a,2b, groupwork 【课时】第2课时一、教学目标(teaching aims) 能用what’s your name? i’m

2023/3/3 4:46:40

unit1hello第3课时教学设计三英语上册电子教案整本剑桥版.doc

uint1 hello 第3课时教学设计【内容来源】join in三起点（2012年版）三上 uint1 hello 【主题】part 3a,3b 【课时】第3课时一、教学目标(teaching aims) 能根据指令stand up. stretch. stand bac

2023/3/3 4:53:59

unit1hello第4课时教学设计三英语上册电子教案整本剑桥版.doc

uint1 hello 第4课时教学设计【内容来源】join in三起点（2012年版）三上 uint1 hello 【主题】part 4a，4b，6 【课时】第4课时一、教学目标(teaching aims) 1. 能正确认读规范书写字母aa, bb, cc, dd, e

2023/3/3 4:56:15

unit1hello第6课时教学设计三英语上册电子教案整本剑桥版.doc

uint1 hello 第6课时教学设计【内容来源】join in三起点（2012年版）三上 uint1 hello 【主题】part 7a, pairwork,8b 【课时】第6课时一、教学目标(teaching aims) 1. 能在图片的提示下听懂、读懂小故事pit’

2023/3/3 5:37:44

unit1hello第5课时教学设计三英语上册电子教案整本剑桥版.doc

uint1 hello 第5课时教学设计【内容来源】join in三起点（2012年版）三上 uint1 hello 【主题】part 5 【课时】第5课时一、教学目标(teaching aims) 1. 能根据听到的单词apple, bed, cat, dog, egg指

2023/3/3 4:56:15

七年级英语上册unit1schoolandnumberslesson1hello lesson2howareyou教案冀教版.doc

unit 1 school and numbers lesson 1 hello 一、teaching content: 1. greetings: hello, hi 2. self-introduction: my name is… 3.asking for others

2023/3/11 17:48:03

三年级英语上册unit1hello第1课时教案北师大版三起-北师大级上册英语教案.doc

能回答。 3. 能用hello! /hi.与他人打招呼。三、教具准备课件、音频（教师可以在平台直接调用或下载）四、教学建议 get ready 1. 打招呼 (1) 教师先给学生做自我介绍： (2) 和学生打招呼。 t: hello, …! (可以说学生的汉语名）。 ss

2023/2/11 3:31:47

三年级英语上册unit1lesson1hello教案鲁科版-鲁科级上册英语教案.doc

unit 1 greetings lesson 1 hello! 一、教学目标： 1. 会说hi和 hello，能使用 hi, hello互相问好。 2. 会用i’m介绍自己。 3. 激发学生学习英语的兴趣,并能在相应的场景中自

2023/2/11 3:33:50

三年级英语上册unit1hello说课稿人教pep-人教pe级上册英语教案.docx

unit1 hello说课稿各位领导，老师大家早上好：今天我讲的是unit1《hello》的第二课时，下面我将从教材分析、学情分析、教学理念、教法学法、教学过程等几个方面简单的来说课。一教材分析：小学英语三年级上册unit1《hello》共六个课时，对初学英语的孩子们起着启蒙教育，激

2023/2/6 15:13:00

七年级英语上册lesson1hello教案新版冀教版新版冀教级上册英语教案.doc

hello! 教学目标 1. understand the text. 2.remember the words: hello, name, canada,china,thanks. 3. make sure the ss can self-introduce in english. 教

2023/3/11 14:14:46

三年级英语上册lesson1hello教案冀教版三起-冀教级上册英语教案.doc

hello 课题 lesson 1 hello！课型授新课课时1 第1课时教学目标知识与技能目标：能够运用 hello或 hi 来打招呼。过程与方法目标：学会运用what’s your name?来询问姓名。情感态度价值观目标：渗透“爱无国界”的思想教

2023/2/25 11:56:05

三年级英语上册unit1hello第1课时同步教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1 hello 教学目标 1.能运用“hello”“hi”进行日常打招呼交际。 2.能在日常情景交际中运用“i’m”来自我介绍。 3.能完成“let’s play”部分，灵活运用所学句型进行口语交际。 4.激发学生学习英语的兴趣，让学生对英语有初步的认知。教学重点

2023/2/11 3:30:46

一年级英语上册module1gettingtoknowyouunit1hello教案牛津上海版深圳用-牛津上海级上册英语教案.doc

module 1 unit 1 hello 一、教学目标： 1. 词汇：hello, hi, afternoon, morning, goodbye, school 2. 掌握句子：“hi! / hello! i’m ...” 3. 会在具体的情境中用英语打招呼，介绍自己。二、教

2023/2/10 13:02:20

三年级英语上册unit1hello第3课时教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1hello！第三课时教学目标知识目标：会唱let’s sing。能力目标：通过唱字母歌，让学生熟悉字母，同时激发学生的学习兴趣。情感目标：培养学生敢开口唱英语歌的能力。教学重、难点教学重点：会唱let’s sing。教学难点：会唱let’

2023/2/11 3:32:49

三年级英语上册unit1hello单元备课人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

课题：unit 1 hello! 单元备课教材分析：本单元教学内容为pep英语三年级上册第一单元。本单元主要内容是学习如何与别人打招呼、介绍自己，如何询问他人的姓名并会回答，如何与别人道别；主要的语言结构与功能：part a ：hello!/hi!i’m...partb:what

2023/2/11 3:29:48

unit 1 hello part a 三英上电子教案整本(mj) unit 1 导学案.doc

m lucy. 4. a: ________________________________ bli ming: hello, ________________. lucy: hello, i’eet you. b: ________________________________ 3

2023/9/16 18:32:32

三年级英语上册unit1hello第4课时同步教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

1:warm-up （1）分男女生组比赛歌唱abc song，比比哪组唱得最准确、最整齐。（2）接龙开火车自我介绍，并运用句型：“hello!/hi! i’m …”。 step 2:presentation （1）情景交际引出“what’s your name?”“my name’s …”教师对学

2023/2/11 3:31:48

三年级英语上册unit1hello第5课时教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

y name’s lily句子卡片， what's your name?句子卡片；《喜羊羊》人物图片教学过程设计 1.warm-up/revision (1)听歌曲hello，学生加上动作唱。 (2) 师生会话 t: hello! ss: hi! t: i’m…/show m

2023/2/11 3:32:49

三年级英语上册unit1hello第4课时教案北师大版三起-北师大级上册英语教案.doc

互打招呼或询问姓名。如： s1: hello, ken! s2: hello, mocky! s

2023/2/11 3:33:50

三年级英语上册unit1schoolandnumberslesson1hello教案冀教版三起-冀教级上册英语教案.doc

lesson 1 hello! 教学目标：知识与技能目标：1. 能听懂、会说、认读单词hello, hi. 2. 能熟练运用hello， hi 与他人打招呼。能够用my name is ____. 做自我介绍；并能用what’s your name? 来询问他人的姓名。情感目

2023/2/11 3:35:52

三年级英语上册unit1hello第2课时教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1hello！第二课时教学目标知识目标：能听懂，会说hello. hi. i'm... 能力目标：通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的。情感目标：让学生成为一

2023/2/11 3:32:49

七年级英语上册unit1lesson1hello教案新版冀教版新版冀教级上册英语教案.doc

lesson 1: hello! 一、教材分析：　　本单元主要围绕“学校和朋友”展开话题，教材为学生提供了发生在学校操场、教室等的日常对话，帮助学生练习并掌握在新环境中如何用英语进行自我介绍，如何礼貌地询问他人的情况，如何向他人表示感谢。为进一步的沟通和对话打下基础。 1.教学目标

2023/3/11 14:40:37

三年级英语上册module1gettingtoknowyouunit1hello教案沪教牛津版三起-牛津级上册英语教案.doc

unit 1 hello 教学内容 unit 1 hello! 教学目标知识与技能：让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。过程与方法：通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。情感

2023/2/11 3:19:35

三年级英语上册unit1hello第1课时教案1人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1hello！第一课时教学目标知识目标：能够听说、认读crayon, pencil, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。能力目标：进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情景中运用。情感目标：初步了解一些课堂用

2023/2/11 3:30:47

三年级英语上册unit1hello第2课时教案北师大版三起-北师大级上册英语教案.doc

的小故事。三、教具准备课件、音频（教师可以在平台直接调用或下载）四、教学建议 get ready 1. 问一问 (1) 让学生佩戴英文姓名卡。 (2) 教师说:“hello! what’s your name?”学生能说出自己的名字：my name is… (3) 学生两人一

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三年级英语上册unit1hello第3课时教案北师大版三起-北师大级上册英语教案.doc

t ready 1. 问候 (1) 教师和学生打招呼:good morning, children!鼓励学生用 good morning, miss/ mr…! 回应。 (2) 请学生相互用good morning! hello!等打招呼。 2. 找朋友 (1) 给学生1分钟的时间让他们结

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三年级英语上册unit1hello第1课时教案2人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit1 hello 第一课时设计说明 1.课题名称:hello。 2.课题说明:pep教材第一册第1单元a. let's learn。 3.课时说明:第1单元第一课时。 4.学生情况:六年制人教版小学使用pep教材第一册的学生。学生情况分析： 1、大部分学生是初次接

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三年级英语上册unit1hello第2课时同步教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

具（尺子、铅笔、橡皮、蜡笔）。教学过程 step 1:warmup （1）播放上一课时所学歌曲，“hello！”，全班学生跟唱，复习打招呼用语。（2）复习“hello/hi, i’m …”句型，小组之间相互打招呼并自我介绍。 step 2:presentation （1）将准备好的教

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三年级英语上册unit1hello第3课时同步教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

片。教学过程 step 1:warmup （1）播放歌曲“hello！”，学生分组比赛歌唱。（2）每名学生准备四种学习用品：尺子、铅笔、橡皮、蜡笔，然后把学生分成四组进行比赛，先由教师发指令，然后请学生拿出相应的学习用品，并用句型“i have a/an …”说话。如： t：rule

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三年级英语上册unit1hello第6课时同步教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1 hello 教学目标 1.能迅速在所给的几组字母中找出相同的字母，并能在一定数量的单词中找出各个单词的数量，培养学生对英语单词的认知能力。 2.能运用所学知识，听懂简短对话，并能看图连单词。 3.会唱歌曲“hello！”。教学重点能够运用本单元所学知识完成找字

2023/2/11 3:32:49

三年级英语上册unit1hello第5课时教案北师大版三起-北师大级上册英语教案.doc

#39;s your name? my name is mocky. hello! hi! good

2023/2/11 3:33:48

三年级英语上册unit1hello第4课时教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1hello！第四课时教学目标知识目标：听说认读学习用品的词汇:book, bag, pen, pencil box, 并能根据情境进行简单英语交际:your…… oh, no!让学生听懂一些简单的指示语,并能出相应的动作。能力目标：通过let’s do,使学生获得语言交际

2023/2/11 3:33:50

unit 1 hello part b 三英上电子教案整本(mj) unit 1 导学案.doc

my name is yang ming. 4. hi, i’m sa nice to meet you, too. 3. hello! i’m wang tao. hi! i’m julia. 2. what’s your name? ___ 五、找出正确的答语 1. nice t

2023/9/16 18:31:32

三年级英语上册unit1hello教案陕旅版三起-陕旅级上册英语教案.doc

unit 1 hello教案一、教学目标　　知识目标：　　1．学习打招呼的说法：hello! / nice to meet you. 2．初步学习询问对方的姓名及回答的用语what's your name? my name is... 使学生能够听懂、会说此交际用语。　

2023/2/11 3:30:49

三年级英语上册unit1hello第2课时教案牛津译林版三起-牛津级上册英语教案.doc

y, a zebra, a panda, an elephant, 要求读音正确。 2. 理解冠词a/an之间的区别。三、课前准备：磁带、录音机、挂图、头饰等四、教学过程： step 1 revision and free talk t: hello, boys an

2023/2/11 3:31:48

三年级英语上册unit1hello第5课时alet’ssingalet’sfindoutbstarttoread单元教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

t the students. enjoy the song“hello！”．活动方式：全班活动。 step 2：revision/leading in revise the words and dialogues that the students have learned s

2023/2/11 3:33:49

教案示例-人教(新版)英语三上unit1hello!lesson2课件包-小学pep版本三年级英语教学资源.doc

教学步骤与建议 1．热身／复习(warm—up／revision) 1) 课前播放歌曲hello，渲染课堂学习的活跃气氛。 2) 教师可以在课前搜集一些常用的英文单词或缩写诸如wto，tv，hk，e-mail，cd，cool等，让学生了解一些身边的英语，并请同学们说一说他们所知道的生活中

2023/2/25 11:36:12

七年级英语上册unit1schoolandfriendslesson1hello教案新版冀教版新版冀教级上册英语教案.doc

法。【教学重难点】 1.掌握一些与打招呼和问候相关的词汇和句型。 2.激发学生兴趣，让他们运用所学知识与自己的朋友进行打招呼和问候的练习。 3.掌握以下重点句子： ①hello，i’m jenny! ②i’m from canada. ③what’s your name? ④ho

2023/3/11 14:40:29

三年级英语上册module1gettingtoknowyouunit1hello教案牛津上海版三起-牛津上海级上册英语教案.doc

hello 教学内容 1、hello! 教学目标知识与技能：让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。过程与方法：通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。情感、态度与价值观：通

2023/2/11 3:19:35

三年级英语上册unit1hello第2课时alet’slearnalet’schant单元教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

1：warming up 1．师生共唱英语歌曲“hello”。 2．请几名学生带上sarah，wu yifan等人物的面具或头饰，表演见面打招呼或自我介绍用语：hello，sarah! hi，wu yifan! 3．游戏。 “听声音，识朋友”，教师请几名学生到讲台前，其他学生蒙住眼睛，讲台前

2023/2/11 3:31:47

三年级英语上册unit1hello第3课时blet’stalkblet’splay单元教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

1：warming up sing the song“hello！” 活动方式：将全班以十人为单位，分成

2023/2/11 3:31:48

三年级英语上册unit1hello第3课时教案牛津译林版三起-牛津级上册英语教案.doc

t and guess 3. 会唱歌曲hello!(学会人名：helen) 二、教学重、难点： 1. 能较熟练地运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。 2. 巩固所学的八个动物类单词，完成练习d fun house 三、课前准备：磁带、录音机、挂图、头饰等四、教学过程： step

2023/2/11 3:32:49

牛津版一年级英语教案1aunit1hello-教案学案.doc

课题：unit1 hello 第一课时教材类型：牛津版所属学科：英语1a（一上）主备教师：备课时间：教案内容：

2023/2/26 13:01:45

秋三年级英语上册unit1hello说课稿2人教pep版人教pe级上册英语教案.doc

u1说课稿一、说教材 1、教材所处的地位和作用：本单元在全书中作用及地位是：《hello》是小学英语三年级上册中的第一单元的内容。在此之前学生还没接触过英语，所以本单元内容为学习下几个单元的内容起着铺垫作用。 2、教学目标与要求： (

2023/2/6 23:32:06

秋三年级英语上册unit1hello说课稿1人教pep版人教pe级上册英语教案.doc

u1说课稿一、说教材 1、教材所处的地位和作用：本单元在全书中作用及地位是：《hello》是小学英语三年级上册中的第一单元的内容。在此之前学生还没接触过英语，所以本单元内容为学习下几个单元的内容起着铺垫作用。 2、教学目标与要求： (1).知识目标，能够在情景中理解、会

2023/2/7 0:34:49

三年级英语上册unit1hello第1课时alet’stalkalet’splayblet’ssing单元教案人教pep版-人教pe级上册英语教案.doc

unit 1　hello! 第1课时　a.let's talk　a．let's play　b．let's sing 【教学目标】 1．能听懂、会说“hello！/hi！/i'm…”，并能在真实的日常情境中进行运用。 2．能在理解歌曲“hello！”的基础上创

2023/2/11 3:30:47

hello的来历-当前课程：unit1hello.doc

hello的来历英语中恐怕就数“hello”用得最多了。那么这个词是怎么产生的呢？有一说法说的是：它是由法语的 “ho”或 “la”一起形成——“ho, there!” “ho, there”慢慢地演变为听起来象“hallow”的称呼了，随着时间的流逝，hallow演变成

2023/2/18 17:28:58

教案示例-人教(新版)英语三上unit1hello!lesson4课件包-小学pep版本三年级英语教学资源.doc

教学步骤与建议 1．热身／复习(warm—up／revision) 1) 课前播放歌曲hello，师生对唱，并伴有拍手等动作。 2) 师生互相问好。 3) 鼓励学生们使用自己的英文名字分别表演前面几课just read部分的对话内容。 2．新课导入(presentation) 1）通

2023/2/25 13:31:41

unit1 hello! 第1课时教学设计 22秋三英上电子教案整本(jq) 22秋三英上电子教案整本(jq).doc

! —hello! —hello! —what’s your name? —i’m k 登陆优教同步学习网，听课本第6页part1录音3遍。【板书设计】 unit1 hellohat’s your name? i’m… let’s go!句型。 step6: homewo

2023/9/16 18:52:39

unit1hello教学反思.doc

unit1hello教学反思 unit 1 hello教学反思 teaching content: unit 1, part4-5 teaching aim: 1. make sure they get fun from the story. 2. learn to understan

2023/6/15 1:03:06

unit1 hello! 第2课时教学设计 22秋三英上电子教案整本(jq) 22秋三英上电子教案整本(jq).doc

it1 hello! —what’s your name? —i’m ... mework 1. 登陆优教同步学习网，听课本第7页part2a录音3遍。【板书设计】 unry 教师播放what’s your name?歌曲，让学生跟唱。巩固句型。 step6: ho生，全体学

2023/9/16 18:51:42

unit1 hello! 第5课时教学设计 22秋三英上电子教案整本(jq) 22秋三英上电子教案整本(jq).doc

cc cat dd dog ee egg 3遍，注意跟读。【板书设计】 unit1 hello! aa apple bb bed越来越快。 step6: homework 1. 登陆优教同步学习网，听课本第9页part5录音感知1-7数字。 step 5

2023/9/16 18:52:42

unit1 hello! 第3课时教学设计 22秋三英上电子教案整本(jq) 22秋三英上电子教案整本(jq).doc

and arm in arm 5. stand back to back 6. stretch r hands 2. stand nose to nose 3. stand up 4. st组准备字母是abcde 卡片。【板书设计】 unit1 hello! 1. cla

2023/9/16 18:52:43

unit1 hello! 第4课时教学设计 22秋三英上电子教案整本(jq) 22秋三英上电子教案整本(jq).doc

【板书设计】 unit1 hello! aa bb cc dd ee 写一行。 3. 分组准备一个首字母是abcde的单词实物或图片，如apple苹果，下节课使用。本第9页part4a录音3遍。 2. 在本上抄写字母aa, bb, cc, dd, ee，每组字母在空中

2023/9/16 18:52:43