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幼儿
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教案.doc
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教案
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教案1 活动内容: 《
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手印画》 活动目标: 1.能根据手印的形状大胆地想象,添画成完整的物体形象。 2.进一步提高
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的想象能力,并在活动中体验创造的乐趣。 3.能保持画面整洁,与同伴协调合作。 活动重点: 能根据手印的形状大胆地想象,添画成完整
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课件.doc
画为了多给孩子有欣赏美和创造美的机会,于是设计了本次活动,让孩子们在玩中学、学中玩。在创作的.过程中既儿互相欣赏作品,活动结束。
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课件二 设计意图: 3~4岁的
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已经有发现美的能力,,
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作业。 ①鼓励
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有规律的进行印画。 ②提醒
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注意卫生。 5、举行小手帕展示会,引导
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计划.docx
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园
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计划
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计划 为了很好的开展
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教育活动,如何制定
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计划?下面是小编收集整理的
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计划,欢迎阅读。 一、现状分析 我园结合周边环境,挖掘本土资源,并深入研究
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园
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教育,我们根据
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园实际情况制定关于
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教育的活动方案。 大班老师针
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教学心得.doc
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教学心得
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教学心得 近期,通过认真学习《
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园教育指导纲要》及《
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教学方法》,使我的思想认识水平和工作能力得到不断提升,我认为
创意
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是
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活动中创立新意,注入新观念和新想法开展多元的
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活动,是现代
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中一种新思维意识活动,是指在原先的绘画基
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画课件.doc
片欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色的作品展示鼓励。 三、活动结束。
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园小班
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二 涂画彩虹 【活动目标】 1、观察、细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮助
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完成作品。 5、展示
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作品,进行讲评。 对涂色均匀完
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活动方案
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活动方案1 1、活动目标: ①培养
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的'艺术兴趣,提高
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的绘画能力 ②展示
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园的艺术教育成果,为
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提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间 2、比赛时间: 10月26日上午9:30 3、比赛地点: 一楼多功能厅 4、参加对象:
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教案
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教案1 活动目标: 1、学习用简单的图形,尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征, 2、乐意向同伴介绍蘑菇房,与同伴一起分享快乐。 活动准备:
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用书人手一册、笔、纸。 活动过程: 一、教师和
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一起打开
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用书,共同阅读故事《蘑菇房子》,引出主题。
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活动方案
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活动方案1 活动目标: 1.让
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知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2.鼓励
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与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。 3.让
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能在集体面前大胆表演、表现自己。 4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。 5.知道节日时人
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园教案.doc
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园教案
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园教案1 活动目标 1.感受大自然的神奇与美妙,欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 2.了解彩虹的色彩,尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹,并添加相关的背景。 3.能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。 活动准备 1.经验准备 欣赏过彩虹 2.材料准备
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计划
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计划 1 范文模板 周次------------------------------名称---------------------------------------目标 1----花儿朵朵(一)-----------能够画出不同形状的花朵--------
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自己的才能,营造活泼向上的校园艺
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活动方案4 一、活动目标 为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示痕迹呢?请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。 2、继续培养
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的理解智力,发现慧力等。
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一弯弯的或是一个圆圈一个圆圈在跳舞的? 活动延伸: 1、你
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活动方案
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活动方案5篇 在
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活动中,可提供多种材料让
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进行创作,让
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在创作中感受不同
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工具带来的乐趣。一起来看看小班
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活动方案应该怎么写吧,以下是豆花问答网小编精心收集整理的
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活动方案5篇,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋
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课件46岁.doc
意运用各种灵活机动的教学方法,激发孩子的兴趣,充 培养和拓宽了孩子的想象力和创造性。老师采用现代化--"的一声,把狐狸给打死了。 评析: 《手的想象》这堂
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教学活动,构思新颖,很有
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。老师注满肚子的环主意呢。就在这会儿,一只小花狗"汪汪汪"叫着跑来了,在它的后
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活动方案3篇.doc
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活动方案3篇
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活动方案1 迎“六一”
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绘画比赛活动方案为提高
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艺术素养,张扬
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艺术个性,我园决定举行迎“六一”
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绘画比赛活动。 一、活动目标 1、培养
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艺术兴趣,提高
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绘画表现能力。 2、展示
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园的
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教育成果以及指导教师与
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的绘画才能。 二、参
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园
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活动方案.doc
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园
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活动方案 【导语】您觉得
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园的活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天东星资源网给大家带来了
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活动方案,希望大家喜欢并且能够有所收获。 【篇一】
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活动方案 活动目标: 1
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园教案.doc
大班
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园教案 大班
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园教案1 活动目标: 1.通过欣赏和表演各种影子造型,感知影子造型变化的美与趣。 2.尝试大胆表现、绘画出各种运动造型。 3.充分体验活动的乐趣,享受成功的快乐。 活动准备:记号笔若干,绘画纸若干,背景音乐。 活动过程: 1.听音乐入场:
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课教案.doc
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课教案 美丽的花丛 (撕纸点画) 活动目标 1.感受春天的气息,喜欢亲近大自然。 2.学习运用撕贴表现绿草,手指点画花瓣。 3.养成良好的水粉操作习惯。 活动准备 1.经验准备 会使用废旧纸条、固体胶棒进行撕贴;了解花、草的外形。 2.材料准备 ①教师用材料:示
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初级教学计划.doc
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初级教学计划
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初级教学计划 日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的
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初级教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 目标: 1、认
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,其他
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观看,依次进行。可根据 师:“你们的小木偶做的动作真棒!现在木偶戏又要开始了。” 播放音乐《学做解放军》,两组一起表演创编的动作表演出来。 (评析:纯伴奏音乐、利于
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操作创编的`动作。) 木偶戏表演“学做解放军”,停!”让
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创编出木偶人的一个动作,并讲给大家听。 (3)随伴
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园大班
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教案.doc
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教案
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教案1 【活动目标】 1、运用媒体的教学手段,引导
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在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 2、鼓励
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想象、大胆尝试,发展
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想象力和创造力。 3、激发
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对
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活动的兴趣。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、体验运用不
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活动方案.doc
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活动方案
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活动方案1 活动目标 1.在了解邮票的基本特征的基础上,启发
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设计不同的邮票图案。 2.培养
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想像力、创造力和大胆设计的能力。 3.培养
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对
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活动的兴趣,使
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体会大胆创作的快乐。 活动重点 初步学习按邮票特征设计邮票图案。 活动难点
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教学课件.doc
儿听音乐有序上桌,开始制作,教师巡回指导,将
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完成的作品以小组为单位展示。 三、结束部分。 刀,注意安全。 3.
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开始操作,教师巡回指导。 师:老师已经迫不及待了,大家一起开动吧! 幼的身上,也不能涂到桌子上;③一种颜色用完了要把笔洗干净,在抹布上擦一擦,再蘸下一种颜色;④小心使用剪
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教学学习心得体会.doc
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教学学习心得体会
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教学学习心得体会 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是小编收集的
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教学学习心得体会,欢迎查看! 近期,通过认真学习《
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园教育指导纲要》及《
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教学方法》,使我的思想认识水平和工作能力得到不断提升,我认为
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是幼
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计划.doc
种绘画形式是不是最适合
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,是不是最好的,我们还在摸索和总结中,希望能找到一种最适合本班
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的水粉物体分解成几部分,然后一部分,一部分地添加形成整体。通过这样的观察孩子们呈现出的作品丰富多彩。 这的不同方向摆放摆出了不同姿态的小熊,同时让
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掌握了对于较复杂的形体,可采用结构分解的方法,把完整
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广告词.doc
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广告词
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广告词 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是广告词了吧,广告词具有引导消费者对广告产生情感认同的作用。你知道什么样的广告词才能称之为经典吗?下面是小编为大家整理的
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广告词,希望能够帮助到大家。 1、自然生长,快乐天堂。 2、用
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课件范文.doc
印好的小朋友把树枝放到桶里回到作为上,欣赏下阳澄湖的美景吧! 四,给树林贴上雪花(播放圣诞歌曲) ) 师:小朋友们想不想也试试看呢?(想) 三:
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操作印画,教师指导(播放阳澄湖照片) 师:请漂亮吗?(漂亮) 师:树枝宝宝穿的这么漂亮,他想给自己留影呢?看老师是怎样给他留影的呢?(视频交待
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活动方案.doc
儿内容:"六一"联谊活动(社会) 教学时间:第十四周设计执教: 活动目标: 1.学习按计划组织庆么样的太阳娃娃? 3、出示一些作品,讲解作者的构思与想法。
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活动方案 篇3 活动 1、这首《种太阳》的歌曲里你听到了什么? 2、教室里有许多教师的好伙伴种
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活动方案
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活动 篇1 范文模板 一、说教材 本次活动选自《
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园教育活动教材》下册,第六主题活动《我的春天》内容的一节拓展活动。因为春天来到了处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关春天方面的知
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活动1.doc
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活动 1 范文模板 一、说教材 本次活动选自《
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园教育活动教材》下册,第六主题活动《我的春天》内容的一节拓展活动。因为春天来到了处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关春天方面的知
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活动.doc
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活动 篇1 一、说教材 本次活动选自《
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园教育活动教材》下册,第六主题活动《我的春天》内容的一节拓展活动。因为春天来到了处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关春天方面的知识。同时这
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主题活动方案.doc
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主题活动方案 篇1:结束语资格考试剖析材料 述职述廉好段周记!整改措施调查报告:报告朋友圈了新课程节日!申请报告心得体会拟人句了范本汉语拼音新闻宣传。 篇2:自我批评陶渊明李商隐 写法叙事团结,诗歌挽联工作公司简介推荐了工作打算标书教学模式名词了比喻句记叙文贺词我注意事项评语新
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活动方案.doc
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活动方案
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活动方案 1 范文模板 活动主题:《爱我你就画画我》亲子
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活动 参加人员:小班组5个班
幼儿
及家长。 活动目标: 1、通过开展亲子同乐
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活动,让
幼儿
与家长一起体验
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活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强
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团结协
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活动方案1.doc
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活动方案
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园小班
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活动方案 篇1 范文模板 活动主题:《爱我你就画画我》亲子
美术
活动 参加人员:小班组5个班
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及家长。 活动目标: 1、通过开展亲子同乐
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活动,让
幼儿
与家长一起体验
美术
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活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强
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团
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活动方案
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活动 1.doc
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活动方案
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活动
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活动方案
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活动 篇1 范文模板 一、说教材 本次活动选自《
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园教育活动教材》下册,第六主题活动《我的春天》内容的一节拓展活动。因为春天来到了处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关春天方面的知
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活动方案6篇.doc
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活动方案6篇
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活动方案1 1、活动目标: ①培养
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的艺术兴趣,提高
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的绘画能力 ②展示
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园的艺术教育成果,为
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提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间 2、比赛时间: 10月26日上午9:30 3、比赛地点: 一楼多功能厅 4、参加对象: 大
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教案21篇.doc
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教案(21篇)
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教案 篇1 活动目标 1.感受不一样纽扣的外形特点,能在纽扣外形的基础上大胆的想象。 2.尝试运用多种纽扣图形进行添画与组合造型。 3.感受添画、造型的艺术表现形式、体验想象与创造的乐趣。 活动准备 1.经验准备 观察过不一样形状的纽
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教案15篇.doc
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教案15篇
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教案1 活动目标: 1、经过过操作活动巩固搓圆的技能。 2、引导
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经过压扁,加工成元宵。 3、体验元宵节的`风俗。 活动准备: 1、橡皮泥、泥工板。 2、碗、勺子、锅子等厨具。 活动过程: 1、导入课题,引起
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制作的兴趣。 2
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教案25篇.doc
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教案(25篇) 什么水教案? 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程
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课题研究计划(五篇).doc
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课题研究计划(五篇)
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课题研究计划篇一 一、课题名称:《
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运用色彩绘画初探》 二、问题的提出:本班
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都是刚入园的新生,他们对于色彩的认识仅仅是表面的认识,许多
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连色彩的名称都不知道,只知道他们好看。
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具有好奇的天性,他们对于不知道、不认识的事物都很感兴
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园中班
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教学方案.docx
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教学方案
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教学方案(通用18篇)
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教学方案范文一 活动目标: 1、喜欢动手绘画,感受绘画活动带来的乐趣。 2、学习用简单的线条表现蜜蜂。 3、能够进行添画、涂色,表现小蜜蜂可爱的样子。 活动准备: 经验准备: 见过小蜜蜂或欣赏
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活动方案精彩
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篇.doc
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活动方案精彩
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篇
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活动方案精彩
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篇 1 范文模板 活动目标: 1.欣赏秋天的树林,学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。 2.学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面。 活动重难点: 重点:能用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。 重难
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活动方案精彩
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篇1.doc
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活动方案精彩
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活动方案精彩
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篇 篇1 范文模板 活动目标: 1.欣赏秋天的树林,学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。 2.学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面。 活动重难点: 重点:能用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。 重难
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活动教学教育反思.doc
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活动教学教育反思 背景: 当前,“节能降耗、绿色环保”已成为世界发展的方向。
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园的
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教育也应与时俱进,顺应时代的潮流:节约环保,多运用自然生态的、回归生活的环保材料开展有意义的创造性活动。《纲要》中指出:“指导
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利用身边的物品或废旧材料,制作玩具,美化
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的生活。”
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对大
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主题
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活动策划.doc
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主题
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活动策划
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主题
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活动策划 1 范文模板 活动目标: 1、在
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已初步掌握水墨画表现方法的基础上,启发
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用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画。 2、加深
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对夏天的认识。 活动准备: 1、教具准备:①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;②录音机和音乐磁带、图片四
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教案(4篇).doc
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教案(4篇)
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教案篇一 1、欣赏纸盘制作的披萨,学做“纸盘披萨”。 2、尝试用三角形的彩纸进行纸盘拼贴,并用各种纸团、碎纸对纸盘装饰。 3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 4、感受作品的美感。 一次性纸盘、与纸盘同等大小的彩色
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课程实施方案.doc
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课程实施方案
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课程实施方案1 一、设计意图: 唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班
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对成人的衣着打
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教学方案
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教学方案
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教学方案
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篇1 范文模板 一、活动的由来及意图: 通过前一阶段的“瓶艺”活动,
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充分体验到在制作过程中的乐趣,也在多姿多彩的成品中得到了美的享受,小朋友的学习兴趣也越来越浓。因此,我结合主题活动“七彩世界”开展艺术活动:“七彩花瓶”,满足
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教学方案
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教学方案
创意
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教学方案
创意
1 范文模板 一、活动的由来及意图: 通过前一阶段的“瓶艺”活动,
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充分体验到在制作过程中的乐趣,也在多姿多彩的成品中得到了美的享受,小朋友的学习兴趣也越来越浓。因此,我结合主题活动“七彩世界”开展艺术活动:“七彩花瓶”,满足
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的创
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教学学习心得体会范文.doc
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教学学习心得体会范文
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教学学习心得体会范文1 近期,通过认真学习《
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园教育指导纲要》及《
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美术
教学方法》,使我的思想认识水平和工作能力得到不断提升,我认为
创意
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是
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美术
活动中创立新意,注入新观念和新想法开展多元的
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活动,是现代
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中一种新思维意
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主题活动.doc
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主题活动
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主题活动1 活动目标: 1.尝试用海绵印章印出小鸡,并用棉签添画细节。 2.进一步感受墨色在宣纸上产生的特殊晕染效果。 3.知道工具材料用完后要放回原处,初步养成良好的作画常规。 4.让
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体验自主、独立、创造的能力。 5.感受作品的美
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教育中的
创意
思维应用.doc
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教育中的
创意
思维应用
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教育中的
创意
思维应用 作为新时期的
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园
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老师,如何在自己的
美术
教育中运用
创意
思维,已经成为二十一世纪
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教育的重大研究课题。只有我们
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教育老师不断地在教学中使用
创意
思维,我们才能培养孩子在
创意
、创新方面的能力,因此我们要转变我们的陈旧的教育理念和教
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园
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简单教学反思.doc
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园
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美术
简单教学反思
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园
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简单教学反思1 我就如何改进课堂教学评价、让学生在阳光下得到全面发展做了一些尝试,下面谈谈我的几点体会。 一、通过教学评价,帮助学生树立自信心 传统的
美术
教学,过分重视学生对
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知识和技能的掌握,忽视学生个体对
美术
的体验。致使大多数学生无法体验到学
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园
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创意
活动策划.doc
不一样。 3画好后可以想想树的蜡笔画好后再上水彩,水彩颜色要多样、美丽。 2指导个别
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对树进行装饰,能够把自己的树和别人装饰的饰大树,也要先用蜡笔勾出来。最后用水彩上色。 三、
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进行装饰大树,教师巡回指导。 1注意要先用水彩)“对了,我们今天画蜡笔水彩结合画。” 2教师示范讲解:先
创意
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园中班
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教学方案.doc
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园中班
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教学方案
创意
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园中班
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教学方案 1 范文模板 活动目标: 1、喜欢动手绘画,感受绘画活动带来的乐趣。 2、学习用简单的线条表现蜜蜂。 3、能够进行添画、涂色,表现小蜜蜂可爱的样子。 活动准备: 经验准备: 见过小蜜蜂或欣赏过小蜜蜂的视频及图片 材料准备:
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教学方案1.doc
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教学方案
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园中班
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教学方案 1 范文模板 活动目标: 1、喜欢动手绘画,感受绘画活动带来的乐趣。 2、学习用简单的线条表现蜜蜂。 3、能够进行添画、涂色,表现小蜜蜂可爱的样子。 活动准备: 经验准备: 见过小蜜蜂或欣赏过小蜜蜂的视频及图片 材料准备:
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园
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活动方案4篇.doc
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活动方案4篇
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活动方案1 活动目标: 1、教会
幼儿
简单的撕纸、粘贴。 2、引导
幼儿
对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。 3、让
幼儿
在操作中感受集体创作的乐趣。 活动准备: 1、红、黄、蓝、紫等常见色手工纸,画有“草地”的美工纸人手一张,胶水、塑料小篮子
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活动方案精彩
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篇.doc
束。
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活动方案精彩
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篇 教师说:“你最喜欢哪一幅画,为什么?”教师组织
幼儿
欣赏作品,引导
幼儿
围绕构图和色彩的合理与应用进 1.请先画的
幼儿
将作品给配班老师布置在展示板上,
幼儿
之间进行欣赏、交流。 2.组织
幼儿
集中讲评。音乐。
幼儿
绘画,教师巡回观察,在
幼儿
需要的时候及时给予帮助和技术上
幼儿
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活动方案.doc
一、导入,引出故事。 秋天过后知道天冷要防感冒,注意保暖。 2、感受小老鼠动作的有趣,乐意模仿故事中小老鼠的动作。(难点) 【此幕布今后还可多次使用)。
幼儿
园小班
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活动方案 篇2 【活动目标】 1、认真倾听故事,预算: 单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩
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活动策划4篇.doc
、卡片:划线--蜗牛(每人一张)
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园
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活动策划3 活动目标 1、了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装 五、请全班的小朋友互相说一说设计的房子。 六、请全班的小朋友分组把设计的房子送给喜欢的小动物。儿用直线、曲线、波浪线、或者用大面积的色块装饰房子。 四.请一两
幼儿
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主题活动.doc
富观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征。 2、能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画,体验好朋友也画上呢!
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主题活动2 【活动目标】 1、认识番禺土特产——莲藕,通过小结:今天你们画的小鸡真有趣,有的在捉虫,有的在唱歌,还有的在玩捉迷藏的游戏,下次我们还可以把它们
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园
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活动方案
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活动12.doc
幼儿
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活动方案
创意
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活动
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活动方案
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活动 1 范文模板 一、说教材 本次活动选自《
幼儿
园教育活动教材》下册,第六主题活动《我的春天》内容的一节拓展活动。因为春天来到了处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关春天方面的知
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园
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活动方案
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活动123.doc
幼儿
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活动方案
创意
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活动
幼儿
园
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活动方案
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活动 篇1 范文模板 一、说教材 本次活动选自《
幼儿
园教育活动教材》下册,第六主题活动《我的春天》内容的一节拓展活动。因为春天来到了处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关春天方面的知
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园回归自然
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手工实施方案
幼儿
园
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课程实施方案.doc
幼儿
园回归自然
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手工实施方案
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园
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课程实施方案
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园回归自然
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手工实施方案
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园
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课程实施方案 一、指导思想 特色
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园的创建,是优化
幼儿
园管理,丰富
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园内涵,提升
幼儿
园品位的一项重要举措。我园秉着以“创品牌、塑精品”为动力,以内涵发展为目的,紧紧围绕《
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园教育指导纲
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实用
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教学方案.docx
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教学方案
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教学方案(精选19篇)
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教学方案范文一 活动目标: 1、鼓励
幼儿
运用多种图形和线条装饰向日葵,体会不同线条带来的不同视觉感。 2、通过对线条装饰画观察、体验、感受,从而进一步认识线描装饰画。 活动准备: 油
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兴趣班教学计划.doc
幼儿
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兴趣班教学计划
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兴趣班教学计划 中班绘画兴趣班教学计划 我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份
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仍机械地模仿教师的范画。为了提高
幼儿
的绘画兴趣与水平,为了让
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有充分展示的机会,发展
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形象思维,大胆想
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教学方案.doc
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教学方案
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教学方案 篇1 范文模板 活动目标 1、学习观察
幼儿
园的主要建筑和景物,用绘画表现
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园的楼房、运动器具以及花草树木。 2、根据
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园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面。 活动准备 1、课件:
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园环境图片 2、彩色笔蜡笔、画
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活动教案春游.docx
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活动教案:春游
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活动教案:春游 教学目标 1.学习用手指点画的方法画出开放的桃花和花苞。 2.回忆快乐的春游,并能画出流畅的线条代表旅游线路。 教学准备 1.经验准备:
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有过到xx园春游的生活经验。 2.物质准备: (1)春游和桃花的ppt,视
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教学学习心得体会范文6篇.doc
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教学学习心得体会范文(6篇)
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教学学习心得体会1 近期,通过认真学习《
幼儿
园教育指导纲要》及《
幼儿
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教学方法》,使我的思想认识水平和工作能力得到不断提升,我认为
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是
幼儿
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活动中创立新意,注入新观念和新想法开展多元的
幼儿
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活动,是现代
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中一种新思
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教学方案12.doc
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教学方案
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教学方案 篇1 范文模板 活动目标: 1、鼓励
幼儿
运用多种图形和线条装饰向日葵,体会不同线条带来的不同视觉感。 2、通过对线条装饰画观察、体验、感受,从而进一步认识线描装饰画。 活动准备: 油画向日葵、向日葵盆栽、线描装饰画、白纸
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教学方案1.doc
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教学方案
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教学方案 1 范文模板 活动目标: 1、鼓励
幼儿
运用多种图形和线条装饰向日葵,体会不同线条带来的不同视觉感。 2、通过对线条装饰画观察、体验、感受,从而进一步认识线描装饰画。 活动准备: 油画向日葵、向日葵盆栽、线描装饰画、白纸、黑
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教学方案12.doc
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教学方案 篇1 范文模板 活动目标: 1、喜欢动手绘画,感受绘画活动带来的乐趣。 2、学习用简单的线条表现蜜蜂。 3、能够进行添画、涂色,表现小蜜蜂可爱的样子。 活动准备: 经验准备: 见过小蜜蜂或欣赏过小蜜蜂的视频及图片 材料准
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活动策划方案.doc
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活动策划方案
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活动策划方案 篇1 范文模板 【活动目标】 1、引导
幼儿
学画海马的基本形象,并表现一定的动态。 2、引导
幼儿
掌握一定的涂染顺序,合理、耐心地给画面着色。 3、体验与同伴合作的快乐,激发
幼儿
对水粉画的兴趣。 【活动准备】 1、绘画用纸(
幼儿
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活动策划方案1.doc
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活动策划方案
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活动策划方案 篇1 范文模板 【活动目标】 1、
幼儿
合作完成人体动态的描画和人体的装饰。 2、在活动中请
幼儿
体验合作的快乐。 3、使
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了解到美就在我们的身边,它来源于我们的生活。 【活动准备】 音乐带、半开纸7张、水彩笔、油画棒、水
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活动计划方案
幼儿
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活动方案(17篇).doc
幼儿
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活动计划方案
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活动方案(17篇)
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活动计划方案
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活动方案篇一 1、进一步学习撕、贴技能。 2、训练手指的灵活性。 3、在老师的引导下学习有序整理用具。 活动准备: 1、
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活动材料《纸工》。 2、浆糊每组一盒。 3、范例一个。 活
幼儿
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亲子活动方案(实用六篇).doc
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亲子活动方案(实用六篇)
幼儿
园
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亲子活动方案篇一 “大手拉小手,安全伴我行” 20xx年x月x日——20xx年x月x日 中大班
幼儿
及家长 以班级为单位进行收集 1、活动形式为亲子绘画,中大班
幼儿
可以和父母共同完成作品
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。 2、绘画尺寸a3纸(即两张a4纸大
幼儿
园中班教师节教案
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(14篇).doc
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园中班教师节教案
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(14篇)
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园中班教师节教案
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篇一 1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、知
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活动教案及反思(四篇).doc
幼儿
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活动教案及反思(四篇)
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活动教案及反思篇一 秋天的树与夏天的树有不同的地方就在于树枝上有些叶子已经开始飘落了,而且更能让孩子感受到形状的特别,画出不同的树的形态,让孩子们突破以往的传统思维方法,想象地画出各种美丽的大树,并有拟人的方法帮助大树穿衣服,让孩子
幼儿
园大班
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贴画教案《
创意
拼贴》含反思.doc
幼儿
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贴画教案《
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拼贴》含反思 篇1:
幼儿
园大班
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贴画教案《
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拼贴》含反思
幼儿
园大班
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贴画教案《
创意
拼贴》含反思 活动目标: 1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画,掌握等份圆的方法。 2、发展
幼儿
的'想象力,创造力和动手能力。 3、尝试通过动作和色彩来感
小班
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活动噼啪大放送-市示范
幼儿
园小班
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教案.doc
小班
美术
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活动 噼啪大放送 活动目标: 1、通过颜料游戏,让孩子体验玩颜料的乐趣,能大胆运用工具进行创作。 2、
幼儿
体验园庆的快乐,培养活泼开朗的性格。 活动准备: 1、各色颜料捅,抹布,绘画服
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活动方案.doc
创意
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活动方案
创意
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活动方案 篇1 范文模板 活动主题:《爱我你就画画我》亲子
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活动 参加人员:小班组5个班
幼儿
及家长。 活动目标: 1、通过开展亲子同乐
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活动,让
幼儿
与家长一起体验
美术
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活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强
幼儿
团结协作、遵守规则的意
小班
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活动花衣服-市示范
幼儿
园小班
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教案.doc
小班
创意
美术
活动 花衣服 小班
创意
美术
活动:花衣服 教学目标: 1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。 2、初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。 3、学习使用颜料的良好常规。 教学重点:尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣
大班公开课
美术
创意
手工教案
幼儿
园大班
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公开课教案《下雨天》.doc
大班公开课
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手工教案
幼儿
园大班
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公开课教案《下雨天》 【活动目标】 1、能用勾线、晕染相结合的形式表现下雨天人物的主要特征和动态 2、能用冷色、灰色表现下雨天的色彩。 【活动准备】 1、在下雨天有意识地带领
幼儿
观察人们的衣着特征以及雨滴从天上掉下来时形成的线条;
幼儿
体验过自己撑
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活动方案.doc
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美术
活动方案
创意
美术
活动方案1 活动目标: 1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵,发展剪、撕、贴等手工技能。 2、能发现不同花朵的特征,发展比较性观察的能力。 3、培养
幼儿
动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、培养
幼儿
的观察、操作、表达能力,提高
幼儿
的审
幼儿
小班父亲节
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教案设计
幼儿
园小班父亲节
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活动教案(六篇).doc
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小班父亲节
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教案设计
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园小班父亲节
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活动教案(六篇)
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小班父亲节
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教案设计
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园小班父亲节
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活动教案篇一 线上活动时间: xx年5月10—7月10日 现场活动时间: xx年6月20日 福田中心城广场 跟帖报名,上传亲子照片 报名参加6月20日现场活
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教案.doc
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教案
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教案 1 课时:1课时 课堂类型:设计 应用 教学目标: 1、能够用瓶盖排列、拼贴图形。 2、能够将各种瓶盖组合起来做成1-3件玩具。 3、对用废旧材料自制玩具产生兴趣。 教学重、难点: 1、引导学生对瓶盖进行联想并清楚制作方法。 2、启发、引导学生对各
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活动方案.doc
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活动方案
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活动方案1
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社团是
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社团活动的一部分,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对
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的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生
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特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好
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的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学
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的教学原则.doc
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的教学原则
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的教学原则 让
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为孩子插上想象的翅膀 很多家长喜欢并希望孩子画画的时候,要对照参照物,画的有多像就多像。而
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更注重的是孩子的创造能力,创作不一样的,创作属于自己的作品。所谓的
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,就是让
幼儿
在原始的绘画原则上思维取得突破的一种绘画方式。绘画亦是艺术
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的
美术
课件.doc
创意
的
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课件 培养
幼儿
大胆绘画的能力,激发对
美术
活动的兴趣。如下是精心为你挑选的
创意
的
美术
课件,欢迎大家踊跃阅读! 【活动目标】 1、认识桔黄色,并初步学会按一定方向涂色。 2、培养
幼儿
大胆绘画的能力,激发对
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活动的兴趣。 【活动准备】 1、图片-菠萝。 2、涂色-菠萝轮廓线的画
中班
美术
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课件.doc
中班
美术
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课件 中班的
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课教学都有哪些有
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的课件呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考! 橙子变变变活动目标: 1、从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象。 2、喜欢想象,有初步的发散性思维及细致观察的能力。 重点:根据橙子的不同基本形状展开想象。 难点:
幼儿
从不
少儿
创意
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课件.doc
少儿
创意
美术
课件 把教学内容的重点和多媒体手段充分地结合起来,带给学生最易理解的方式。下面是小编为大家提供的关于少儿
创意
美术
的课件,内容如下: 活动目标 1.学习用线条进行想象画。 2.借助“小蝴蝶跳舞”自然分割图案,进行想象和添画。 3.对想象线条画有兴趣,投入地参加活动。 活动准备
儿童
创意
美术
课件.doc
儿童
创意
美术
课件 儿童
创意
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课件 儿童
创意
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的课件要怎么制作呢?怎么样才能做一个优秀的课件呢?下面是小编为大家收集整理的儿童
创意
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课件相关内容,欢迎阅读。 儿童
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课件 儿童
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的7大好处 1记忆能力的提高 绘画能提高孩子的记忆力。也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画,大
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活动方案7篇.doc
”即保教基础、艺术拓展、兴趣探索象创造作品的空间。 新课程带着追求创新与超越的课程理念向我们走来。它为我园原有的园本课程“三色课程境,让
幼儿
有充分自主选择自己喜爱的表现方式的权力,让
幼儿
有探索寻找新的创作方法的权利,让
幼儿
有充分想儿
美术
活动应该是区别于那种刻板模式化的
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教育的。我们提倡
创意
美
创意
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课程方案(5篇).doc
、绿色卡纸一张;音乐《春天在哪里》。②
幼儿
用材料:《情景
创意
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.绘画篇》第1~2页;水粉颜料、绿色卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布。活动过程 一、情境导入 教师打扮成“春姐姐”,引导
幼儿
回忆春天的变化,引出花的主题。指导语:“春姐姐”来了,我们
幼儿
园里什么地方发生了变化?草丛里有花吗?你看到的花
小学
创意
美术
课件.doc
1、教师引导学生回顾并提问:在生活中,变体
美术
字随处 可见,你们都在哪些地方见过? 2、小游趣,很容易激发学生的学习兴趣。通过与黑体、宋体进行比较以引出课题。 二、变体
美术
字在生活中的运用 的视觉冲击力。 【设计意图】《喜羊羊与灰太狼》是学生再熟悉不过的动画片,片头文字
创意
十足,好玩又有宋
石头的
创意
美术
课件.doc
石头的
创意
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课件 石头的
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课件1 设计意图: 对于刚从小班升入中班的
幼儿
来说,学习内容的选择应当考虑与他们的生活经验相贴近。在石头上画画对于
幼儿
而言本身就是一种比较感兴趣的
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形式,孩子们可以从对石头外形的基本观察开始,去想象每一块石头像什么,可以创作成什么……甚至还可以将不同的石
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绘画
美术
教案.doc
创意
绘画
美术
教案
创意
绘画
美术
教案1 教材分析: 本课的教学是让学生在游戏中了解线的变化,根据线随意变化产生的形状进行想象设计,添画上各种具象或抽象的形象。通过教学激发学生学习
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的兴趣,充分发挥想象力,培养创新精神。让学生在教学活动中体验学习
美术
的乐趣,尝试新的绘画方式,以体现学生主体性
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教学反思.doc
创意
美术
教学反思
创意
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教学反思一 我一直在思考:什么样的教学才是真正适合学生发展的呢?什么样的
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课称得上好?怎样上好
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课呢?在思考的同时,我一次次试图在实践的检验中寻找答案。艺术教育有不同于科学教育与思想教育的特殊作用,艺术教育是实施素质教育的重要途径,它的这一特点决定了艺术课堂教
中班
美术
创意
课件1.doc
中班
美术
创意
课件 中班
美术
创意
课件 中班的
美术
课教学都有哪些有
创意
的课件呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考! 橙子变变变活动目标: 1、从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象。 2、喜欢想象,有初步的发散性思维及细致观察的能力。 重点:根据橙子的不同基本形状展开想
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活动反思.doc
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活动反思
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活动反思【1】 小班的绘画活动应该培养孩子哪些方面的能力,是我一直以来困惑的问题,很多老师太注重技能的培养,而缺少了最可贵的孩子创造力的培养。其实,绘画活动不仅仅是儿童对一种技能的练习,更重要的是儿童情感表达的一种方式,儿童的绘画创作过程正是儿童对外部世界的感知、理
少儿
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美术
的课件.doc
少儿
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的课件 少儿
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的课件 教学目标: 1、 通过尝味、说味、画味活动,启发
幼儿
发挥想象,大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 2、 培养
幼儿
的想象力、创造力和审美能力。 教学准备: 1、 各种味道的食品,如:奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿
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