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第五章第五章基因突变及其他变异基因突变及其他变异生物界中的变异现象生物界中的变异现象干旱干旱水肥充足水肥充足不遗传变异不遗传变异可遗传变异可遗传变异普通的小麦种子种植在肥普通的小麦种子种植在肥沃的土壤.
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基因重组1下列有关生物遗传和变异的叙述中正确的有,有一双亲生了四个孩子,其中只有一个孩子患有白化病,不考虑突变,则双亲一定均为杂合子在减数分裂过程中,基因突变,基因重组和染色体变异都可能发生正常情况下.
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基因重组1已知果蝇的长翅,A,对残翅,a,是显性,现有甲,乙两管果蝇,甲管全部为长翅果蝇,乙管果蝇既有长翅又有残翅,甲与乙可能是F1与亲本的关系,也可能是F1与F2的关系,试分析回答,1,若乙为亲代,.
生物学生物学必修必修22返回导航返回导航下页上页PPT模板,模板,2返回导航返回导航下页上页PPT模板,模板,2返回导航返回导航下页上页预习区预习区自主读教材自主读教材探究区探究区互动破疑难互动破疑难.
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高中生物说课稿基因突变和基因重组高中生物说课稿,基因突变和基因重组一,教材分析1,教材内容本节是人教版普通高中标准实验教科书生物必修2遗传与进化的第五章基因突变及其他变异的第一节内容,高中生物说课稿,.
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高二生物基因突变与基因重组教案一,知识结构二,教材分析1,本节在引言部分,指出生物的变异具有普遍性,变异可以分为可遗传变异和不遗传变异,可遗传的变异有三种来源,2,本小节介绍了基因突变的概念,意义和特.
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既然遗传物质能够稳定地传给后代,后代为什么会与亲代有既然遗传物质能够稳定地传给后代,后代为什么会与亲代有一定差别,你已经知道,基因的自由组合会使后代产生变异,那一定差别,你已经知道,基因的自由组合会使.
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第三节第三节基因的表达基因的表达基因控制蛋白质的合成基因控制蛋白质的合成基因,有遗传效应的基因,有遗传效应的DNA片段片段,1,与,与DNA的关系,的关系,基因是基因是DNA的片段,但必须具有遗传效应.
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第五章基因突变及其他变异第一节基因突变和基因重组生物生物必修必修22一,基因突变一,基因突变,一,基因突变的实例,一,基因突变的实例镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症1,症状,症状,2,病因,直接原因病.
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1第一节第一节基因突变和基因重组基因突变和基因重组第五章第五章基因突变及其他变异基因突变及其他变异2过去有效的杀过去有效的杀虫药,为什么现在就虫药,为什么现在就不起作用了呢,不起作用了呢,你们大量使用.
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湖南省郴州市菁华园学校,RBEC责任高效课堂,双案协同,校本教材,导学展示案八年级生物导学案基因控制生物的性状编写,王莉审核,学案编号,C2SW005授课时间,2014,3,学习目标,1,知道生物的性.
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高二生物基因突变和基因重组教案自学导引,一,生物变异的类型1,不可遗传的变异,由于因素的影响造成的,并没有引起的变化,2,可遗传的变异,由于生殖细胞内的的改变引起,因而传给后代,包括,和三种来源,二,.
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高一生物基因突变和基因重组学习目标,1,知识目标,1,举例说明基因突变的原因,特点和意义,2,举例说明基因重组及意义2,能力目标能由实例归纳提出概念模型及采用图表对比各种生物的变异类型3,情感目标,1.
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2008高考生物试题汇编基因工程和关注转基因生物和转基因食品的安全性1,06模拟,山东青岛二模理综,某转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂,积累于茎中,使取食它的害虫体内的消化酶受抑制,无法消.
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第1讲基因突变和基因重组1,基因突变的特征和原因,2,基因重组及其意义,1,通过基因突变和基因重组对生物体性状的影响,建立结构与功能观,生命观念,2,通过基因突变与生物性状的关系,基因突变和基因重组的.
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基因突变的实例1经过正常减数分裂和受精作用产生的后代,发生的变异主要是,A基因突变B基因重组C染色体数目变异D染色体结构变异22007年诺贝尔生理学或医学奖授予美国的卡佩奇和史密斯以及英国的埃文斯等3.
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基因突变的实例1大豆是两性花植物,下面是大豆某性状的遗传实验,1,大豆叶颜色,BB表现深绿,Bb表现浅绿,bb呈黄色,幼苗阶段死亡,和花叶病的抗性,由R,r基因控制,遗传的实验结果如下表,组合母本父本.
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转基因食品的危害及如何挑选安全的转基因食品转基因食品的危害及如何挑选安全的转基因食品转基因食品似乎成为了食品界新的,宠儿,但是转基因食品是安全的吗,是食之无害的吗,这些问题目前都得不到确定的答复,因此.
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高中生物基因突变和基因重组专题辅导张德建一,基因突变1,发生的过程及时间基因突变一般发生在细胞分裂间期DNA分子复制过程中,2,基因突变,随机性,的剖析,1,时间上的随机,它可发生于生物个体发育的任何.
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基因突变和基因重组,知识精讲江苏吴久宏一,全面准确地理解,基因突变,1,基因突变的概念由于DNA分子中发生碱基对的替换,增添或缺失,而引起的基因内部结构的改变,叫做基因突变,1,发生的时间基因突变发生.
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