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    小学德育工作计划促进学生全面发展塑造健康人格.doc

    • 资源ID:13331662       资源大小:11KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC       下载:注册后免费下载
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    小学德育工作计划促进学生全面发展塑造健康人格.doc

    1、小学德育工作计划:促进学生全面发展,塑造健康人格小学德育工作计划:促进学生全面发展,塑造健康人格近年来,随着社会的发展和教育理念的转变,德育工作在教育中的重要性日益凸显。作为一名小学老师,我也深刻认识到德育工作对于学生全面发展和健康人格的塑造具有至关重要的作用。因此,我针对小学生的特点和需要,制定了一份德育工作计划,旨在促进学生的全面发展,塑造健康人格。一、建立正确的教育理念作为德育工作的推行者,我要树立正确的教育理念。在教育学生的更要注重培养学生的品德和价值观念。我会始终坚持以德育为先,注重培养学生的人文素养和道德情操,让学生明白什么是美德,什么是正义,什么是责任,从而塑造健康的人格。二、营

    2、造良好的课堂氛围课堂是学生接受德育教育的重要场所,良好的课堂氛围能够激发学生的学习热情和主动性。因此,我会注重课堂教学的方式方法,多使用启发式教学,让学生在思考中学习,在交流中成长。我也会营造轻松愉快的学习氛围,让学生在快乐中学习,从而培养学生的爱国情怀和社会责任感。三、加强德育课程设置除了日常的德育教育,我也会加强德育课程的设置。例如,每周安排一节德育课,内容涵盖爱国主义、道德修养、社会责任等方面。通过生动有趣的教学形式,让学生积极参与,增强他们的道德观念和价值观念。四、开展丰富多彩的德育活动德育活动是德育工作的重要组成部分,也是学生接受德育教育的重要途径。因此,我会结合学校实际,开展丰富多

    3、彩的德育活动。例如,组织学生参加社会志愿服务活动,让他们从小学习关爱他人,培养他们的奉献精神;举办主题班会,让学生分享自己的成长故事,激发他们的自信心和责任感。五、建立健全的德育评价体系德育评价是德育工作的重要环节,也是衡量德育效果的重要指标。因此,我会建立健全的德育评价体系,从学生的品德、成长、表现等方面综合评价。我也会与家长保持沟通,共同关注学生的德育发展,让德育工作形成合力。促进学生的全面发展,塑造健康人格是一个长期的过程,需要学校、家长和社会的共同努力。作为一名小学老师,我将坚持不懈地开展德育工作,帮助学生养成正确的价值观和道德情操,让他们成为具有爱心、责任感和创造力的健康人格。相信在我们的共同努力下,学生的全面发展和健康人格一定会得到有效的促进和塑造。


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