1、班级现状分析报告(一)学生基本数据我班现有39名学生,全是男生,其中1人军训期间已退学回家复读。班级同学中有38名是应届生、1名往届生,这名往届的同学在理发店已工作学习一年。全班39人中最小的同学只有15岁,最大的同学19岁,其中XX年出生的同学有2人、XX年出生的有3人、XX年出生的有20人、XX年出生的有13人、XX年出生的1人,全班大多数是15、16岁的同学,由于年龄上的差距,以致于在平时的处事中多数同学还不懂事、活泼好动、顽皮。班里共有8人为走读生,占全班21%,我班从开学就已组班,军训期间有一人回家复读。军训期间有29人出满勤,10人请假(其中请假2.5天的2人,2天的1人,1.5天
2、的1人,1天的3人,0.5天的3人),请假人数占25.6%。全班参加中考的同学有38人,中考成绩350分以上3人,300350分3人、250300分5人、250分以下27人。(二)入校前的家庭情况及生长的环境背景本班未有犯罪人员子女,也不存在离异家庭的孩子。班上有2位同学父亲早逝,不存在单亲家庭。有6个同学父母只有一方工作,有5人属于留守家庭的孩子,小学、初中时期都是和爷爷奶奶等亲戚共同生活。另有1人是往届生,已在发廊做小工一年。班里有23人为独生子女,大部分学生家庭条件比较优越,家庭经济相对宽裕,有7个学生家长是做生意的,为孩子提供较好的生活、学习条件。但就是在这样的群体中,性情急躁、易怒,任性骄横,不懂得尊重别人。不爱学习的同学就有好几个,各种各样的宿舍内务不规范层出不穷。还有更严重的是,有