自己的事自己干说课稿.doc
1、自己的事自己干说课稿今天我将以初中思想品德自己的事自己干一课与大家一起探讨新课程理念与学科教学有机整合的教学思想和教学策略一、教学理念: 1.以母爱为引领,以活动为载体,在师生、生生的交流、碰撞中生成动态的知识,在润物细无声中对学生进行知识教育,渗透情感、态度、价值观的教育。2.建构了“诱导兴趣引起关注合作探究内化知识指导行动”的基本模式。从心理学的角度讲符合学生的认知过程。二、教材分析:1、本课的地位与作用 自己的事自己干是人教版思想品德七年级下册第三课走向自立人生的第一框。本框具体落实课标中“形成良好的学习、劳动习惯和态度,养成自信自立的生活态度”的目标要求。通过本框的学习,为下一框作了铺
2、垫,同时也为后边几课的学习打下了基础。(因为只有懂得了自立的重要和必要性,才能更好的落实自立的行动,进而学会自强,甚而坚强。)2、本课的教学内容本框通过活动感悟自立的含义和表现,懂得自立的重要性和必要性,初步了解培养自立的能力该从那些方面着手。3、基于以上分析,结合“三维”目标,特拟订本课教学目标如下:()情感态度价值观目标:使学生在丰富的活动中体味生活中的酸甜苦辣,在感恩与爱的感染下,主动要求自己的事自己干。()能力目标:通过开展丰富多彩的活动,初步培养学生自立的能力,培养自主、合作、探究的能力()知识目标:明确自立的含义及表现,明确自立的重要性和必要性4、教学重难点:根据新课程标准和学生的具体情况,我将教
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