校本培训培训总结.doc
1、我参加了XX市多媒体制作比赛。在准备比赛的过程中,从选题到备课,从学生到录课,我都全力以赴。但在这成了常规教学任务。一直以来,我都认为:比赛对一个新手而言,是一个促进自我成长的良好途径。本学期,业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,受益匪
2、浅。三、比赛促进,课题提升首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教育教学的可持续发展,从而体验幸福感和成就感。王书记一席妙趣横生但又含义深刻的.话语,让在座的我们无不师们要学会从日常细节中用爱的眼光感受幸福,把教育科研作为提升和发展自己的一个重要途径,用科研来促进教释了如何去追求教师的教育教学幸福,潜移默化地为我们传道授业解惑;同时,王海涛书记结合现实生活,引领老体老师作了一场“做一个幸福的教师”的讲座。此次讲座中,王海涛书记以“幸福是什么”作为切入点,向诠凡的教育教学岗位上找到自己的幸福,成就自己的幸福,XX年6月3日,我校邀请了东圃中学的王海涛书记为全情的祝贺:祝贺你们
3、胜利跨越初中升入高中后的第一道难关!为了向全体老师诠释什么是幸福,如何在自己平部队派出的教官同志们,向循循善诱的老师们表示衷心的谢意!向朝气蓬勃刻苦训练的同学们表示诚挚的问候和深、做个幸福教师,成就幸福人生金秋的季节,金色的丰收。首先,让我代表学校,向恪尽职守的解放军预备役在接下来的教学中,钻研问题,实践策略。虽然最终未能趋于完美,但我的课堂教学能力已经在逐渐提高。二科组关于问题研究的公开课。这次的公开课让我认识到了自己在课堂上的提问方式和提问策略的不足,也促进了我我们的科组教研仍旧延续上学期的关于课堂提问艺术的研究。我也积极投身于科组教研。本学期,我上了一节校内习培训课程,并将所学知识化为行动,运用于教学之中。一、围绕课堂问题研究,参加科组教研本学期,校本培训培训总结校本培训培训总结又一个学期即将结束。回顾这一学期,我积极投入校本培训,努力学
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